女娲补天的教学反思

女娲补天的教学反思女娲补天是中国古代神话中的一个故事，讲述了女娲用自己的力量修复了天空和地球的破裂的情节。虽然这个故事在当代看来是神话故事，但是它所蕴含的精神和智慧却值得我们借鉴和反思。下面就女娲补天

女娲补天教学评析

《女娲补天》教学评析　　南靖山城中心小学方清桂老师的汇报课《女娲补天》第一课时充分展示了其实验课题《新课程背景下“教师关注”的研究》的阶段研究成果。教师由关注教材、关注知识、变关注人、关注学生个性化

小学四年级语文上册女娲补天

15*女婿补天［教学目标］.会认8个生字。.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，能复述故事。.体会女期为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。［教学重难点］能复述故事，体会女蜗

《女娲补天》读后感《女娲补天》读书心得五篇

《女娲补天》读后感_《女娲补天》读书心得五篇 　　 篇一：《女娲补天》读后感作文　　 最近，我们学习了第八单元这组课文，其中《女娲补天》给我留下了深刻的印象。它是一篇神话故事，主要讲了女娲看见人们生活

女娲补天教学设计_23

《女娲补天》教学设计 【教学目的要求】 1、学会本课的13个生字，正确读写下列词语： 女娲补天、洪水、围困、云霞等。 2、有感情地朗读课文，边读边在头脑中形成画面，受到课

女娲补天读后感范文3篇

《女娲补天》读后感范文（精选3篇）《女娲补天》读后感范文（精选3篇）读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《女娲补天》读

《女娲补天》课堂教学反思

《女娲补天》课堂教学反思 　　我于xx年５月开了一节教学《女娲补天》的公开课，课后，我思考颇多，今天谨借拙笔，说说我教后的反思。 　　《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文，是一个流传于千古的神话

《女娲补天》读后感_《女娲补天》读书心得五篇

《女娲补天》读后感_《女娲补天》读书心得五篇　　 读完女娲补天后，故事教会了我坚强与坚持。下面是由为大家整理的“女娲补天读后感作文300字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。　　 　　 篇

女娲补天说课课件ppt

- 女娲补天工布江达县小学说课人：白玛 - 今天我说课的题目是《女娲补天》，本课是人教版三年级下册第八单元神话传说故事中的一篇。我准备从以下几个方面进行说课：一、

31女娲补天导学案设计

31　女娲(wā)补天导学案设计课题女娲补天课型新授课设计说明　　学生对语文材料的反应是多元的，应尊重学生在学习过程中的独特体验，使他们能主动地进行探究性学习，在实践中学习，运用语文；在实践中感受，积

女娲补天讲课记录与教学反思

女娲补天讲课记录与教学反思 　　《女娲补天》是一篇神话传说，讲述的是女娲求雨灭火、照船救人、找五彩石补天的故事。课文中处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了女娲百折不挠的形象，赞美了她为人类而勇

女娲补天读后感作文

女娲补天读后感作文 　　我读的书是“女娲补天”这本书，读了这一本书后我很感动女娲的做法。 　　这是因为：“有一次，水神共工和火神祝融为一件事打起来了，他们一直从天上打到地下，闹的到处不安宁。最后共工打