《一块奶酪》教案

11 一块奶酪 教学目标1.会认“诱、舔”等11个字。2.根据文中蚂蚁队长的语言、动作描写，体会人物当时的心理，并练习情感朗读。3.明白命令的发布者，本身要有很强的纪律性，

《一块奶酪》教学设计

《一块奶酪》教学设计学问与实力：.相识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、忐忑担心”等词语 的意思。.正确、流利、有感情地朗读课文。.理解课文的内容，感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理改变过程，同时

一块奶酪教学

《一块奶酪》教学反思《一块奶酪》教学反思身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编整理的《一块奶酪》教学反思，欢迎大家

一块奶酪研修教学设计

11 一块奶酪教学目标；1认识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、七上八 下”等词语的意思。2正确、流利、有感情的朗读课文。3理解课文内容，感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理变化过程，同 时体会他遵

《一块奶酪》 一等奖创新教学设计

《一块奶酪》一等奖创新教学设计11课文《一块奶酪》教学设计——直面美味奶酪的诱惑，感悟蚂蚁队长的抉择教学目标语文要素阅读：默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长作 出简单的评价。教学重难点默

《一块奶酪》的说课稿

《一块奶酪》的说课稿 　　 　　一、说教材 　　 　　1、教材简介 　　 　　本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇略读课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，

统编版三年级语文上册集体备课《一块奶酪》教学设计

统编版三年级语文上册集体备课单元第三单元课题11* 一块奶酪总课时1课时课型略读课主备教师审核教师【教学目标】.认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握 “处” “稍”等词语。.

部编版小学三年级语文上册《11一块奶酪》集体备课教学设计

部编版小学三年级语文上册集体备课教学设计课题11* 一块奶酪 主备人 使用人教学目标.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助以前学过的方法 阅读文章。.认识10个生字，掌握1个多音字，能针对生字中的难点

《一块奶酪》评课稿

《一块奶酪》评课稿听了张老师执教的《一块奶酪》一课，我真是受益匪浅，课堂上 可学习之处很多，这节课上得非常成功，也从中看出了张老师备课的 精心，下面把我的一些感受与大家交流。张老师在执教这篇童话故事时

教学设计 一块奶酪

11 一块奶酪.会认9个生字，掌握多音字〃处、稍〃。.能根据要求独立阅读课文，说说课文讲了一个什么故 事。.学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。教学重、难点：.说说课文讲了一个什么故事。2.学习蚂蚁

小学语文三年级上册11一块奶酪导学案设计

11*　一块奶酪导学案设计课题一块奶酪课型新授课教学目标1.认识“宣、诱”等10个生字，读准多音字“处、稍”。2．默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。教学重点结合文章的重点

《一块奶酪》教学设计公开课

11* 一块奶酪教学目标：.认识“宣、诱、舔、毅、强”等12个生字，掌握多音字“处、稍”，理解 并积累“宣布、嘀咕、争先恐后、毅力、七上八下、禁令、牵挂、犹豫”等词语。.继续学习默读课文的方法，了解课