腾讯文库搜索-如何评价多媒体课件
第六章多媒体课件设计
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清华大学多媒体课件8
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浅谈多媒体课件制作感受
浅谈多媒体课件制作感受多媒体课件制作总结”。初探多媒体课件的制作随着时代的发展,社会的进步,计算机辅助教学已经成为现代教育技术的重要组成部分,也是目前大多数学校教学改革的一个重要方面。这就要求教师,迅
多媒体课件设计技巧
作者: 章国英;邓秋军;杨玉芳作者机构: 第二军医大学出版物刊名: 外语电化教学页码: 31-33页主题词: 多媒体课件 写作工具 多媒体著作工具 体数据 彩色图像 多媒体编著系统 超级链接屏幕设计
精选十堰职业技术学院多媒体课件评价指标体系
十堰职业技术学院多媒体课件评价指标体系附件3:十堰职业技术学院多媒体课件质量评价体系一级指标二级指标三级指标选项要求分值备 注 说 明教学性教学内容知识覆盖面教学内容覆盖教学基本要求M2知识点覆盖面达
浅析多媒体课件设计与制作
作者: 孙培锋作者机构: 郑州幼儿师范高等专科学校出版物刊名: 艺术科技页码: 377-377页年卷期: 2017年 第10期主题词: 多媒体课件;设计原则;制作软件;制作流程摘要:多媒体课件设计与制
浅谈化学教师与多媒体课件
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多媒体课件的开发过程
一、 多媒体课件开发组人员构成 (1)项目负责人 (2)学科教学专家 (3)教学设计专家 (4)软件工程师(系统结构设计)专家 (5)多媒体素材制作专家 (6)多媒体课件制作专
多媒体课件的意义
多媒体课件的意义多媒体课件的意义1. 为课堂教学营造浓厚的氛围 , 使学生以最佳的状态投入学习;2. 它突破师生之间仅凭语言、概念传递信息的狭窄信道,把不容易让学生理解的,抽象的,时空跨度长的,利用多
如何合理运用多媒体课件
如何合理运用多媒体课件 多媒体课件具有文字、图片、动画、声音、图象等直观媒体信息可同步的优点。教学中,若能充分利用这一优点变抽象为直观,就能为学生实现由具体感知到抽象思维的飞跃架设桥梁。多媒体课
多媒体课件设计-江南大学教务处-多媒体课件制作
- 多媒体课件设计-江南大学教务处-多媒体课件制作 - CATALOGUE - 目录 - 引言课件设计原则制作流程案例分析总结
教具和多媒体课件的使用
教具和多媒体课件的使用、制作记载年 月 日 年级、班级 教具或课件的名称1效果说明是否本人制作