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《孙权劝学》公开课教学设计

《孙权劝学》公开课优秀教学设计 《孙权劝学》公开课优秀教学设计   1、认知目标   ⑴ 了解有关《资治通鉴》的常识。   ⑵ 掌握文中涉及的常用文言。   2、过程和方法目标   ⑴ 能在熟练朗读的

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孙权劝学公开课教学设计

孙权劝学公开课教学设计   第一课时:   1熟读全文   2掌握   3、疏通文意   有个成语是说读书对人们大有益处,它能够概括本文的内容,试问是哪个成语?   司马光(1019—1086),字君

《孙权劝学》公开课教学案例

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人教版七年级语文孙权劝学公开课教学设计及教案

人教版七年级语文《孙权劝学》公开课教学设计及教案   15 《孙权劝学》教学设计及教案   教学目标:   1.了解有关文学常识   2.掌握文言字词   3.通过理解文意,体会对话中的不同语气

2021《孙权劝学》公开课优秀教学设计

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初一语文《孙权劝学》教学设计(公开课教案)

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孙权劝学(公开课课件)

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孙权劝学复习公开课

- --《资治通鉴》 司马光授课人:刘长敏 - 语文版八(下)《孙权劝学》复习课 - 第2页/共23页

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《孙权劝学》公开课评课稿

《孙权劝学》公开课评课稿文章来源 老师范文吧课件 《孙权劝学》公开课评课稿 4月12日,我到三中听教学能手陈xx的《孙权劝学》,感受颇深。他的这节公开课教学环节紧凑,内容饱满,思路清楚,