季氏将伐颛臾学案

季氏将伐颛臾《论语》一、学习目标1．了解《论语》语录体散文的特点，积累“是、疾、见、过”四个文言实词在文中的义项，积累两种句式：表委婉语气的“无乃……与”和表示反问语气的“何（以）……为”。2．学习引

季氏将伐颛臾学案

季氏将伐颛臾《论语》一、学习目标1．了解《论语》语录体散文的特点，积累“是、疾、见、过”四个文言实词在文中的义项，积累两种句式：表委婉语气的“无乃……与”和表示反问语气的“何（以）……为”。2．学习引

季氏将伐颛臾_2

季氏将伐颛臾 教学目标： 1．解决预习难点，归纳文言词语意义及句式。 2．弄清思路，理解课文。 3．了解孔子的政治主张。 重点：文言多义词与句式辨识。

季氏将伐颛臾课文理解

《季氏将伐颛臾》课文理解1. 人物及相关事件和思想： 　　 　　（1） 季氏：季孙氏，当时鲁国的贵族。这里指季康子（名肥，鲁国的大夫）。　　 　　相关事件和思想：春秋末期，诸侯兼并，当时把持鲁

季氏将伐颛臾教案

教案季氏将伐颛臾教案一、引言1.1背景介绍：《季氏将伐颛臾》是《论语》中的一篇，主要记载了孔子对于季氏将伐颛臾的态度和观点。通过这篇文章，我们可以了解到孔子的政治思想和道德观念。1.2课文内容概述：

季氏将伐颛臾课件13

- 《论语》是记录＿＿＿＿时期思想家孔子及其弟子言行的书，所以它是 体，共＿＿篇，为＿＿家思想的经典著作。北宋时，朱熹将《大学》 、《中庸》、 《论语》、 《孟子》编在一起，

季氏将伐颛臾教案

《季氏将伐颛臾》教案1教学目的：1、学习和积累一些文言常用词语和句式。能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项；了解两个 句式：“无乃……及”"何以……为”。2、了解孔子反对国君进行武力征伐，主

《季氏将伐颛臾》教学案

?季氏将伐颛臾?教学案课题？季氏将伐颛臾？课型新授课教学目标1.感情目标：了解孔子反对国君进行武力征伐，主张礼治， 即以德服人的观点和加强教化的政治主张。培养国家利益至上、安定团结、 崇尚和平、以民为

高二语文季氏将伐颛臾

- ［教材篇目］——《季氏将伐颛臾》 《寡人之于国也》 《〈黄花岗烈士事略〉序》 - 必 修 四 - 课本素材活用

《季氏将伐颛臾》课件

- 《季氏将伐颛臾》ppt课件 - 目录 - 《季氏将伐颛臾》的背景与作者主题内容解析艺术特色分析思想意义探讨总结与反思

季氏将伐颛臾原文翻译

季氏将伐颛臾原文翻译季氏伐颛臾一事，是在“陪臣执国政”的鲁国的特殊背景下发生的。以下是季氏将伐颛臾原文翻译，欢迎阅读。原文：季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!无

季氏将伐颛臾课件

- - 1998年1月，世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会，发表宣言：“人类要在21世纪生存下去，必须回头2500年，去汲取孔子的智慧。” - 北宋初年宰相