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幼儿园教学游戏化研究

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蒙古族民间游戏在幼儿园课程实施中的个案研究——以包头市A幼儿园为例(可复制论文)

中文摘要 民族幼儿教育要想获得长足的发展只有结合本地特色,充分挖掘当地的文化资源,在利 一定的借鉴。 一一以包头市A幼儿园为例 学前教育学专业硕士研究生梁艳 指导教师杨晓萍教授 摘 要 用本民族在长期

样例:《学前教育史课程标准》

《学前教育史》课程标准课程代码: 课程类别:必修课程学分:2 计划学时:32适用

学前教育课程表1

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样例:《学前教育史课程标准》

学前教育史》课程标准课程代码:08120017课程类别:必修课程学分:2计划学时: 32适用范围:学前教育专业先修课程:中学历史 / 学前教育学考核方式:闭卷考试授课单位:教师教育学院教研室:学前教育

幼儿园体育区域自选游戏的研究——以A幼儿园为例

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