学困生辅导记录内容

精选文档学困生指导记录学困生指导记录抓勤学困生要做好三件事：一是正直其学习态度，二是教授学习方法，三是个别指导。多半学困生有个通病---学习态度不够正直。他们没有明确的学习目标，从而缺少进步心。我针对

帮扶学困生个案跟踪辅导记录

鲤鱼江完小帮扶学困生个案跟踪__记录 时间： 地点： 办公室 第 1 次__帮扶对象： 帮扶老师： 1、

高中生学困生帮扶计划规划方案及记录

2017高一（4）班学困生指导计划为了使学困生在学习、习惯等方面能有更大的进步，现做以下剖析和计划。学困生及原因剖析：1、学习基础不够扎实，学习有较大困难。（宋雅茹，胡涛）2、学习不够主动、自觉，需要

学校帮扶学困生总结

学校帮扶学困生总结随着社会的发展和教育的普及，我国的教育体制逐渐完善，学校也注重培养每个学生的全面发展。然而，在学校教育中，仍有一部分学生存在学习困难的问题。针对这一问题，学校开展了帮扶学困生的工作。

学困生帮扶总结

学困生帮扶总结篇一:学困生帮扶总结 本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动，抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度，二是传授学习方法，三是个别辅导。多数学困生有个通病---自信心不强。他们没有明确的

学困生辅导记录30篇

学困生指导记录 第 1 篇：透视我校的初四学生状态，很明显比一般学校要复杂得多。因为他们是由原来的三处中学归并而来的，他们的学习基础与学习习惯都不同样，有少部分比较好，但有一大多半学生则双方面都很差，

帮扶学困生个案跟踪辅导记录(1)

帮扶学困生个案跟踪辅导记录(1)时间：地点：办公室第 1 次辅导帮扶对象：帮扶老师：1、辅导目的：时间：地点：办公室第 2 次辅导帮扶对象：帮扶老师：1、辅导目的：继续巩固长度单位的相关知识。通过反复

一年级语文_学困生辅导记录精编

一年级语文_学困生辅导记录一年级 学生姓名： 辅导教师：词句测试阅读测试形成性测试（一）初测成绩待合格合格合格 主要问题1．拼音基础为零，适应能力较弱。2．识字量太少，新课学习的

学困生帮扶教学计划

学困生帮扶教学方案 学困生帮扶教学方案 　　时间是箭，去来迅疾，又将开始安排今后的教学工作了，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个方案呢？好的教学方案都具备一些什么特点呢？下面是精心的学困生帮扶教学方案

小学学困生帮扶制度

小学学困生帮扶制度是指针对小学生中出现学习困难的学生进行帮助和支持的制度。旨在通过针对性的教育措施和个别辅导，帮助学困生克服学习困难，提高学习成绩，使其能够与同龄人一样顺利完成学业。小学学困生帮扶制度

生物学困生帮扶计划

生物学困生帮扶方案 中一部分学生很差，没有很好的学习方法，学习效率较低。为了不让任何一个孩子落伍，使他们尽快进步，激发学习的兴趣，提高学习，尽快赶上来，特制定如下方案。 一． 建立民-主平等的师生关系

优秀一年级学困生帮扶计划

优秀一年级学困生帮扶计划根据学校校长室、教务处的统一部署，为全面提高教育教学质量，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，结合高一年级的实际情况，特制订本计