学困生档案及记录

栎林小学学困生个人档案姓名性别籍贯所在班级建　档时　间家庭情况分析学生基本情况问题成因分析学生的闪光点教　育策　略备　注 栎林小学学困生辅导记录　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　辅导

小学数学学困生成长档案

小学数学学困生成长档案学生姓名    ——   就读班级 ——      学习老师：学生家庭住址              家长联系电话       学困生的基本情况分析  爸爸开皮卡车，

初三5班学困生成长档案

初三5班学困生生个人成长档案 学生1学生姓名：张宇东建档时间：2012年9月所在班级：九年级5班家庭情况：家庭完整，父母文化水平较低。电话：18049434904家庭教育情况分析：张宇东同学家庭完整

学困生转化讲座课件

- - 如何转化学困生 - 前 言 - 我们经常会听到有的教师发感慨，说现在的学生越

学困生帮教档案

民生小学学困生帮教档案（ —— ）学年度年级 任课教师 学困生基本情况分析学生姓名性 别出生年月家长姓名联系电话学困原因简析理解能力上课反应力观察

优秀生和学困生的应对策略

“优秀生”和“学困生”的应对策略1、优秀生：⑴对所教优秀生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望。⑵把对优秀生的辅导与月考及学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。⑶每节课必有一道能

小学学困生辅导记录文本

小学学困生辅导记录辅导教师辅导时间 辅导地点 教室辅导学生学存在 在问题根基不好，授受新知识慢，学习没有信心，遇到点困难就放弃。帮教 措施1、谈话引导学生敞开心扉，主动和教师沟通。2、做适宜的练习鼓励

学困生、特长生辅导记录

科右前旗第二小学（ 特长生 ）生辅导记录学科数学　年级二年五、六班　辅导时间　9月2日辅导地点教室　辅导教师李向民　学生姓名邢红悦、徐帅、孙雨欣辅导内容认识线段　辅导过程知识点1

学困生转化计划及措施

学困生转化计划及措施为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，使教育教学工作能面向全体，使学生能够全面发展。特制定“学困生转化”的计划和具体措施：一．学困生的确定：依据学生上学期期末检测调研成绩，哪

小学学困生帮扶制度（3篇）

小学学困生帮扶制度是一项旨在帮助学习困难学生克服困难、提高学业成绩的制度。随着社会发展和教育改革的不断深化，学习困难已经成为制约学生全面发展的重要问题。在实施小学学困生帮扶制度的过程中，需要制定一系列

2024年学困生辅导计划（2篇）

2024年学困生辅导计划一、引言学困生是指在学习上存在较大困难，无法达到正常学习水平的学生。针对学困生，学校需要制定有效的辅导计划，帮助他们克服学习困难，达到个人潜力的最大发展。本文将针对2023年学

2021年学困生帮扶记录大全

学困生帮扶记录大全 帮扶是一项扶贫政策，即党员干部一对一结对子，帮扶城乡困难家庭的活动。以下是 ___网 ___的学困生帮扶记录 ,希望能帮助到大家! 转化对象：张煜江 转化目的： 改