人教版语文六下《文言文两则：学弈 两小儿辩日》ppt课件

- 文言文两则 - 两小儿辩日 - - - 　文言文，也叫古文。文言文是中国的一种书面语言，

学弈教案

教案学弈最新优秀教案一、引言1.1围棋的历史和文化背景1.1.1围棋起源于中国，有超过2500年的历史。1.1.2围棋被认为是中国古代的“琴棋书画”四艺之一，具有深厚的文化内涵。1.1.3围棋不仅是

学弈创新教案

学弈创新教案 创新教案 《学弈》教学设计 一、引读“单元导语”1．了解单元学习重点。 走进课文，看看是如何感悟生活，获得人生启示的。学习时要注意抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴

学弈教案设计及反思课文学弈教案

[学弈教案设计及反思]课文学弈教案一、谈话导入，揭示课题 。1．教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习

《(学弈)(两小儿辩日)Wword版练习设计【可编辑】

六下语文第一课《学弈》《两小儿辩日》练习设计一、读拼音，写词语。xué  yì       hóng  hú        zhuān xīn zhì zhì(     )    

（人教部编版）文言文二则《学弈》、《两小儿辩日》说课稿

赠送：小学生必背古诗词：唐诗三百首仝集南T乐府江南可采莲，莲叶何田田『鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、敕chi勒应歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹qi6ng庐坦,笼盖四

2014人教版语文六下《文言文两则：学弈 两小儿辩日》

- 一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。让我们走进本组课文，看看作者是如何感悟生活，获得人生启示的。

【【统编人教版】六年级下语文,文言文二则《学弈》、《两小儿辩日》优质公开课说课稿】六年级上册文言文

【【统编人教版】六年级下语文,文言文二则《学弈》、《两小儿辩日》优质公开课说课稿】六年级上册文言文 文言文二则《学弈》、《两小儿辩日》优质公开课说课稿 《学弈》 一、说教材 1.教材内容：九年义务

《学弈》教案详

《学弈》教学设计一、引入：1、 同学们，我先自我介绍一下：我是来自何市镇永和学校的余富成，很 高兴能和同学们一起渡过愉快的45分钟。同学们都知道我们中国是四大文 明古国之一，有灿烂的民族文化，有传统的

文言文学弈教案

文言文学弈教案一、教学目标1.了解文言文学弈的起源和发展；2.熟悉文言文学弈的基本规则和技巧；3.培养学生对文言文学弈的兴趣和参与；4.提升学生的思维能力、创造力和逻辑思维。二、教学内容1.文言文学弈

《学弈》说课教案

教案《学弈》说课教案一、引言1.1背景介绍：介绍围棋的历史和文化背景，以及学习围棋的意义。1.1.1围棋起源于我国，具有深厚的历史底蕴和文化内涵。1.1.2学习围棋有助于培养学生的逻辑思维、判断力和

《学弈》的教案

教案《学弈》优秀的教案一、引言1.1背景介绍：介绍围棋的历史和在中国文化中的地位，强调围棋对培养人的思维、品格等方面的积极作用。1.1.1围棋起源于我国古代，已有数千年的历史。1.1.2围棋被视为中