腾讯文库搜索-学校规章制度之教师工作量及超工作量补贴标准
广西壮族自治区义务教育学校教师工作量计算办法
广西壮族自治区义务教育学校教师工作量计算办法为配合《广西壮族自治区义务教育学校绩效工资实施意见》和《广西壮族自治区义务教育学校教职工绩效考核指导意见》 的实施,特制订本办法。一、教师工作量计算中涉及的
河南电大教师工作量实施办法
螇河南电大教师工作量实施办法(试行)莂一、教师的主要职责肂(一)学科、专业和课程建设袀1.提出和拟订学科和专业建设的意见和建议。薈2.提出调整、更新专业设置及课程开设的意见和建议。蒄3. 编写省开课程
东城中心小学教师工作量计算方案
东城中心小学教师工作量计算标准参考方案(讨论稿)为适应新课程背景下学校教学工作量化管理,科学合理的分配教师工作,特制定《东城中心小学教师工作量计算标准参考方案》,供教师工作量分配及其测算提供参考依据。
高校教师工作量计算办法
河北经贸大学教师工作量试行办法 为了充分调动教师努力完成教学任务的积极性,有计划地安排教师工作,特制订本办法。 第一条 我校实行工作量办法的基本依据是国家教育部制定的《高等学校教师工
教师工作量管理系统
沈 阳 航 空 航 天 大 学 课程设计 学 号: 班 级: 姓 名: 指 导 教 师: 2011年 3 月 11日沈阳航空航天大学课程设计任务
康县中小学教师工作量量化标准参考方案
康县中小学教师工作量量化标准参考方案( 征求意见稿 ) 为规范学校教学工作管理,科学合理分配和考核教师工作,调动教师工作积极性,根据《中共康县委员会 康县人民政府关于全面提高教育质量实施意见》
中小学教师、领导、各类人员工作量参照标准
中小学教师、领导、各类人员工作量参照标准 中学教师课堂教学工作量规定如下(按每学年 34周计算) 高中教师课堂教学工作量 数学﹑语文﹑外语每周课时 10 节或 2 个班的教学任务;物理﹑化学每周课
康县中小学教师工作量量化标准参考方案
康县中小学教师工作量量化标准参考方案( 征求意见稿 ) 为规范学校教学工作管理,科学合理分配和考核教师工作,调动教师工作积极性,根据《中共康县委员会 康县人民政府关于全面提高教育质量实施意见》
高校教师工作量的管理系统开题报告
杭州电子科技大学毕业设计(论文)开题报告题 目高校教师工作量的管理系统学 院计算机学院专 业计算机科学与技术姓 名林静班 级11056011学 号11056103指
中学食堂工作人员超工作量考核细则
中学食堂工作人员超工作量考核细则可以包括以下内容:1. 超出工作时间:对于超出工作时间的情况,可以设定一个具体的标准,例如超过每周工作时长上限的百分之多少将被认定为超工作量,超出的部分需要以加班工资或
工作量分析报告
工作量分析报告在任何组织或企业中,工作量分析都是一项至关重要的活动。通过对工作量的详细分析,管理者能够了解员工的工作情况、资源分配情况以及工作强度,从而做出相应的决策。本报告旨在对现有的工作量进行全面
小学教师工作量考评方案
小学教师工作量考评方案一、教学岗位工作量.教学岗位标准工作量界定根据省教育厅的规定,综合考虑各学科(主要考虑学科 特点与难易程度等特点)教师完成单位教学时间的教学任务所付出的劳动情况。岗位标准工作量规