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烛之武退秦师学案导学

《烛之武退秦师》学案导学　　导学目标：　　1、基础知识目标：了解《左传》有关知识，积累文言实词、虚词、通假字、古今异义词、词的活用和特殊句式。　　2、基本能力目标：理解关键词句的含义、能翻译全文

学案导学教学模式研究背景3篇

学案导学教学模式研究背景3篇&ldquo学习计划指导教学法是一种新的教学模式，旨在通过学生的自主学习，培养学生的自主学习能力，提高教学效率。 以下是为大家整理的关于学案导学教学模式研究背景的文章3篇

浅谈历史教学中的学案导学

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化学学案导学管理论文

化学学案导学管理论文 “学案导学”是教学的一种手段，目的是变传统的封闭型的教学为适应现代教育发展的教学。它不同于其他教学手段的特点是：学案与导学密切结合，学案指导导学，导学依据学案，重点在“导”

历史课堂教学中利用学案导学

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高中数学简论学案导学中的导

简论“学案导学”中的“导”摘要：“学案导学”教学模式打破只用教案教学的常规做法，以学案为载体实施对学生自主探究、主动学习的指导，让学生亲身体验知识形成的过程.这种教学模式一改过去老师单纯的讲，学生被动

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初中物理“学案导学，以学定教”的有效课堂教学法初探吉首市二中 周贤芳新的物理课程标准明确指出：“物理课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解

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关于学案导学的心得体会 　　“学案导学”是指以学案为载体，导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式表达了预习、上课、复习三者有机的统一，转变

学案导学 小组合作=高效课堂

学案导学+小组合作=高效课堂摘要 学案导学+小组合作=高效课堂是我校跟随新课程改革的步伐而探索一种适合我校学情的教学模式，“学测教练”导学案模式下的小组合作学习，它倡导学生自主学习，自主探索，自我发现

张衡传学案导学

《张衡传》学案导学　　学习目标：1了解传记的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。　　2掌握文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。3了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡献，学习他

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《张衡传》学案导学　　　　学习目标：　　了解传记的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。　　2掌握文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。　　3了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面