学海无涯哲理故事

学海无涯哲理故事徒弟去见师傅，向师父说:“我已经学够了，可以出师了吧!”师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了，装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把

《优秀演讲稿：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 书山有路勤为径学海无涯》

《优秀演讲稿：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 书山有路勤为径学海无涯》【摘要】同学们：我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙

学海无涯作文

学海无涯作文 学海无涯作文1　　学习是让你走向成功的道路，没有学习，如何获得知识；没有学习，如何走向成功；没有学习，如何让人走过无涯的学海。　　早晨6：30，我早早地起来读书。轻轻

学海无涯巧作舟

学海无涯巧作舟古有"人不学，不知义"，前人的智慧告诉了我们学习的重要性。因而便有了"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"的感叹。在学习的道路上，勤奋是通往书山的道路，刻苦是游向彼岸的小船。这也是古人所推存

主题班会学海无涯苦作舟莫让年华付水流

主题班会：学海无涯苦作舟 莫让年华付水流目的要求：教育学生珍惜人生最美好的时期——青少年时期，以古今中外名人为榜样，为振兴中华而努力刻苦学习。班会形式：采取讲故事，谈体会的座谈会形式。课前准备：提前一

学海无涯苦作舟

学海无涯苦作舟　　篇一：学海无涯苦作舟 　　学海无涯苦作舟 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士，潜心书海，发奋攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活

书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

书山有路勤为径 学海无涯苦作舟阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想的启迪。教学中

学海无涯苦作舟作文

学海无涯苦作舟作文 　　导读：老师常说，只要刻苦学习，就一定能到达胜利的此岸。可见“学海”应是“有涯”的。下面是为大家搜索的关于议论文的，欢送参考阅读，希望能给大家带来帮助! 　　“书山有路勤为径，学

学海无涯苦作舟作文

学海无涯苦作舟作文 学海无涯苦作舟作文一　　都说人有三苦：打铁、网鱼、做豆腐。其实不然，人生之苦何其多，但最令我们感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯“苦”作舟嘛!　　已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习

书山有路勤为径学海无涯苦作舟通用

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟初二(6)班记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛.不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个

学海无涯书为伴演讲稿

学海无涯书为伴演讲稿 学海无涯书为伴演讲稿 　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是帮大家的学海无涯书为伴演讲稿，供

学无止尽学海无涯作文

学无止尽学海无涯作文　　通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。　　我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。