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新城中学问题学生档案(样表) 学生姓名: 就读班级: 级 班 班主任: 主要监护人情况:
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特殊学生成长档案及转化记录姓名性别出生年月2004.2班级三(1)班监护人指导教师特殊类别学困生现实状况:1、学习目的不明确,缺之兴趣和求知欲,经常听课精力不集中,作 业不能认真完成,学习成绩差。2、
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