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《语文教案二》:跨学科融合教学的实践与思考

自上世纪80年代以来,跨学科融合教学一直被视为改善学生综合能力的有效途径,并取得了显著的教学成果。习惯上,语文教育与其他科目同为培养人文素养的课程,但它却有着独特的功用和独特的方式。采用跨学科融合教学

2024年语文学科总结

2024年语文学科总结 2024年语文学科总结1(1781字)  教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境,我担任教研组长工作,深感每个老师担任两个班的教学工

2021年在英语学科中使用教学案的心得 优势学科英语心得

在英语学科中使用教学案的心得 优势学科英语心得 《新课程标准》告诉我们: ___学生的情感,营造宽松、 ___、和谐的教学氛围对学习至关重要。而教学案正是发扬教学 ___,将教师 ___备课的成果延伸

简讯10综合学科教师过关课

简 讯焉耆县第一小学 2013年3月6日(通讯员:胥冬燕)综合学科教师“过关课”  3月18日至22日焉耆县第一小学开展了综合学科

教师教育实习中的跨学科学习体验

教师教育实习中的跨学科学习体验2023年,教师教育实习中的跨学科学习体验越来越受到重视。教育部积极推动教学内容的整合,旨在培养具备跨学科素养的教师,为学生提供更加丰富多样的教育资源和综合学习环境。在我

信息技术学科的工作总结

信息技术学科的工作总结   本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作,信息技术学科总结。学期临近结束,回忆一学期以来的工作,现总结如下:   1、开学初,便制定出切实可行

2024年小学体育与健康学科评价方案

2024年小学体育与健康学科评价方案一、评价目的体育与健康学科评价的目的是全面、客观地评估学生在体育与健康学科方面的学习成果和发展情况,为教育决策提供科学依据,促进学生的全面发展。二、评价原则1.全面

市学科骨干教师先进事迹介绍

市学科骨干教师先进事迹介绍作为一名教师,要在自己的学科领域内成为骨干教师,并取得突出的成绩,需要教育教学理念高度独立、教学方法独到、教育化平台建设丰硕、教育业务特色优势凸显。今天,我要介绍的市学科骨干

学科管理制度

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幼儿园学科专业知识

第一章 幼儿园课程一、幼儿园课程的内涵幼儿园课程是实现幼儿园教化目的的手段,是扶植幼儿获得有益的学习阅历,促进身心全面和谐开展的各种活动的总和。二、幼儿园课程的特点(一)嬉戏是幼儿园课程的根本形式(二

三1 班级第 模拟考 单元 科学 学科质量分析表公开课

三1班级第 模拟考 单元 科学 学科质量分析表任课教师陈非平 时间 阅卷教师统计项目应考数实考数优秀率合格率平均分三率和年级情况 此栏红色字体本班情况 此栏黑色字体222213.664.8108.31

医院重点学科建设三年规划

医院要点学科建设三年规划一、要点学科建设原则跟着市场经济发展和医疗卫惹祸业全面改革,医院面对着严重挑战。我院一定提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在强烈竞争中获得稳固和发展。为了提高医院整体水平,