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实施师幼互动的关键和目的师幼互动中，我们遇到的一个最突出的问题是“师动幼不动”，老师使出九牛二虎之力又唱又跳又演又说，孩子却无动于衷。这种场面是每个老师都不愿看见也害怕遇见的，其实，出现问题不可怕，

师幼互动的有效性

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师幼互动质量观念对师幼互动质量的影响

师幼互动质量观念对师幼互动质量的影响摘要：为了探讨教师师幼互动质量观念对班级师幼互动质量的影响，采用多层抽样的方式选取了浙江、湖南两省的96个幼儿园，177个班级，177名教师进行教师师幼互动质量观念

《师幼互动之提问》课件

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2021年师幼互动的作用 [师幼互动]

师幼互动的作用 [师幼互动] 师幼互动质量的提高是幼托机构过程性教育质量的重要部分，也是衡量教师专业素质的一个重要指标。研究表明，师幼互动的特点直接影响儿童的认知与社会性能力的发展。如，教师与儿童之间

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幼儿园师幼互动总结 通过幼儿园内的统一培训，黄老师向我们阐述了《一日活动中的师幼互动》，使我受益匪浅，我对一日活动中的师幼互动有了更多的了解和认识，对幼儿园教师的角色也有了更多的见解，。现在谈一谈我的

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有效师幼互动的策略嘉定区昌吉路幼儿园 丁一教育本身就表现为教师和学生之间的互动，没有互动的教育是难以想象的，更谈不上是有效的。因此，师幼互动的状况直接决定教育的效果。从孩子入园到离园，教师在一日的教