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关雎教学教案设计

关雎教学教案设计      (课前播放歌曲《关雎》,营造一种浓浓的诗意氛围。)      师:今天我给同学们带来一幅画,请同学们先欣赏欣赏(屏显画面):一对呱呱鸣叫的水鸟欢乐地嬉戏      在青河洲

关雎读后感4篇范文

关雎读后感4篇范文 关雎读后感4篇   《关雎》出自《诗经·国风·周南》,为中国先秦时代民歌,是《诗经》的首篇,又为十五国风第一篇。以下是的读后感,欢迎大家参考!   “同学们要多背诵一些优秀古诗词,

八年级下册语文《关雎》教案

八年级下册语文《关雎》教案 以雎鸠鸟为比,以雎鸠鸟的求偶为兴,来写自己对窈窕淑女的追求,是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调,加强诗歌的生动性和鲜明性,今天我在这给大家整理了一些八年级下册语文

《关雎》微课教案

《关雎》微课教案李艳锐教学目的 1。理解《诗经》的根本知识和在中国文学史上的地位。 2。掌握《关雎》的主要内容。 3.把握“赋”“比”“兴"的表现手法,体会表达效果。 教学重难点 掌握诗歌内容

《关雎》微课教案

《关雎》微课教案李艳锐教学目标 1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。 2.掌握《关雎》的主要内容。 3.把握“赋”“比”“兴”的表现手法,体会表达效果。 教学重难点 掌握诗歌内

关雎10分钟试讲稿5篇

关雎10分钟试讲稿5篇《周南・关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的 第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。以下是 我整理的关雎10分钟试讲稿5篇,仅供参考,大家一起来 看看吧。关雎10分钟

诗经两首教案4关雎和蒹葭

《诗经》两首教案4《关雎》和《蒹葭》教学建议 一、作品概述 《关雎》选自《诗经·周南》。周南,一般指的是洛阳以南到湖北一带地方。据有关资料推断,这首诗产生的时代不会太早,大

《关雎》教案设计[修改版]

第一篇:《关雎》教案设计《关雎》教案设计 [教学目标] 知识与能力: 、积累“窈窕、流、采、芼、友”等文言词语,疏通诗歌大意。 2、反复朗读,直至成诵。过程与方法: 、训练文言文阅读的能力。情感态度与

诗经《关雎》教案

诗经《关雎》教案      教案简单的说就是教师为顺利开展教学工作而准备的教学工具,那么,下面是给大家收集的诗经《关雎》教案,供大家阅读参考。      【教学目的】      1、理解《关雎》所表现

关雎教案设计范文

关雎教案设计范文 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是收集的关雎教案设计,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享

初中语文人教八年级下册《关雎》教案

《关雎》授课教师:吴彰敏教学理念“教是为了不需要教”一一叶圣陶设计依据程序性知识获得的三个必经阶段认知阶段一一联系阶段一一自动化阶段教材分析本课是初二下学期第三单元古诗文单元第12课现实主义诗歌源头《

探究古代诗歌——关雎教案

【导言】中国古代文化源远流长,不论是诗歌、散文、小说还是戏剧,都是文学史上不可或缺的重要组成部分。古代诗歌是中国文化的重要组成部分,其中的《诗经》更是享誉世界的经典之作。本文将探究古代诗歌——《关雎》