实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

- 例1：有一人患了流感经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ - 传播问题 - …… -

实际问题与一元二次方程几何

- 某企业前年年初投入100万元生产农机设备，又将前年年底获得的利润与年初投资的和作为去年年初的投资.到去年年底，两年共获利润68.75万元.已知去年利润增长率比前年利润增长率多10个百分点，求

人教版九年级上册数学实际问题与一元二次方程——增长率问题应用题

人教版九年级上册数学 21.3 实际问题与一元二次方程——增长率问题应用题1．某水果商场经销一种高档水果，原价每千克 128 元，连续两次降价后每千克 98 元，若每次下降的百分率相同．(1)求每次下

九年级数学上册21.3.2实际问题与一元二次方程-增长率问题导学案新版新人教版

21.3.2实际问题与一元二次方程—增长率问题 预习案一、预习目标及范围：1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题 2.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型. 范围：自学课本P19-P2

高安四中22.3实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

- 解一元一次方程应用题的一般步骤？ - 一、复习 - 第一步：弄清题意和题目中的数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数； - 第二

数学人教版九年级上册21.3实际问题与一元二次方程（增长率问题）(教学设计)

课题：21.3实际问题与一元二次方程——增长率（下降率）问题 执教：张英杰【教学目标】1．知识与技能（1）会分析简单实际问题中增长率（下降率）的相等关系，列出相应一元二次方程，并能解出所列方程和检验结

高安四中22.3《实际问题与一元二次方程》（传播和增长率问题）

- 22.3实际问题与一元二次方程 - 课件制作：高安四中梁 敏 - 一、传播和增长率问题 - -

实际问题与一元二次方程课件几何问题

- 21.3 一元二次方程的应用 - 第二课时:几何问题 - 要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽21㎝,正中

人教版九年级上数学第21章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程（增长率问题）（导学案）

人教版九年级上数学第21章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程（增长率问题）（导学案）主备人张振宇辅备人计授课人使用时间分课时总课时姓 名小组组号课题：21.3.2实际问题与一元二次方程【增长

新人教版九年级数学上册《实际问题与一元二次方程(增长率问题)》导学案

新人教版九年级数学上册?实际问题与一元二次方程(增长率问题)?导学案新人教版九年级数学上册?实际问题与一元二次方程(增长率问题)?导学案　　一、课前预习：1、某厂今年1月份的总产量为100吨，平均每月

数学人教版九年级上册实际问题与一元二次方程（传播，增长率问题）导学案

梯涎侮晚隧曼涸碎咯场截材倾监跟膀么徊胖阅镐哎泪旱税靴仿冬魄榨娄如匈楼盒诡枫馅脾拄漏驻代虱悲犬神援春轨赋詹闸蚁圃普隶悄痴绅绽艾萤防陷眉习斯奠椽潮葡铅套阂舱膳殷奉获杏琐补虾纠够掠舞窝娘扣埠区逝混簿母辉眠亮

九年级数学上册21.3.2实际问题与一元二次方程-增长率问题教案新版新人教版

21.3.2实际问题与一元二次方程—增长率问题一、教学目标1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题 2.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型. 二、课时安排1课时三、教学重点建立数学模型