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21《富贵不能淫》课件
- 古代社会称男子为“丈夫”,那么只要是男子就能被称为“大丈夫”吗? - 大丈夫行不更名坐不改姓 - 大丈夫一言既出驷马难追 - 大丈
《富贵不能淫》课件
- 富贵不能淫 《孟子·滕文公下》 - 学习课文 - 朗读研读细读背诵 - 听文朗读注意节奏
《 富贵不能淫 》教学案例
《 富贵不能淫 》教学案例执教者:姓名秦秋兰(平沙培英 学校)课题名称《富贵不能淫》授课学校平沙培英学校学段初中年级八年级教材版本或校本教材部编版单元第六单元页码126一、学习内容分析教
富贵不能淫-课件
- 子 曰:“学 而 时 习 之,不 亦说 乎?子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” - 以上几句名言出自《______》一书,该书是______家经典著作,是记录孔子及
《富贵不能淫》中考复习讲练课件
- 《富贵不能淫》中考复习讲练ppt课件 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第
富贵不能淫教学设计
《富贵不能淫》教学设计 晋中师范高等专科学校附属学校 贾佩《富贵不能淫》教学设计教学目的知识和技能:理解孟
《富贵不能淫》中考复习讲练课件
- 《富贵不能淫》中考复习讲练ppt课件 - xx年xx月xx日 - 目 录 - CATALOGUE -
《富贵不能淫》教学实录
《富贵不能淫》教学实录作者:陈治国来源:《科教新报》2019年第47期板书设计富贵不能淫景春“大丈夫观”:一怒诸侯惧,安居天下熄(提出观点:是焉得为大丈夫乎孟『道理分析:以顺为正凄妇之道(得出结论
《富贵不能淫》教学设计
《富贵不能淫》教学设计三维目标知识能力:1、熟读文本,背诵精彩片段。 2、识记重点字词并翻译文章 过程方法:3、小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。情感态度价值观:感受大丈夫的英雄气度,
《富贵不能淫》教学设计
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富贵不能淫教学设计(教案)
富贵不能淫【教学目标】1.知识与技能掌握常用文言词语,理解文义。2.过程与方法通过朗读、默读、品味、批注等多种方法和自主、合作、探究等多种方式来理解作品的内涵及作者的情感。3.情感、态度与价值观建立正
教学课件富贵不能淫市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 课文导入 - - 人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,坐不改姓”,我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”阐释。