腾讯文库搜索-对培养高职学生数学创新思维的思考
高职学校学生数学自主学习的培养策略
高职学校学生数学自主学习的培养策略 摘 要:在高职学校教学中,学生的自主学习意识比较薄弱,学生没有自主学习的习惯,就无法取得理想的学习成绩。为了提高学生的学习水平,提高高职学校数学的教学质量,就
浅谈高职院校学生数学创造性思维的培养3300字 教育论文范文
浅谈高职院校学生数学创造性思维的培养3300字摘要:创新是一个民族的灵魂,在高职院校数学的学习,不仅使学生的知识结构扩充,更重要的 是对培养学生的创造性思维能力有很大帮助。木文阐述了数学创造性思维的内
高职听障学生数学素养的培养策略
高职听障学生数学素养的培养策略 [摘要]文章在论述听障学生的生理特点和数学素养存在的问题,以及数学素养在高职教育的重要性的基础上,提出高职院校听障学生的数学教学应突出数学史、数学基本概念,扫清听
精选试析数学建模对高职高专学生能力的培养
试析数学建模对高职高专学生能力的培养“ 论文摘要:阐述了运用数学建模方法培养高职高专学生应用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力、自学能力、洞察能力、团队合作攻关精神及相互协调的能力的方法。
高职院校高等数学教学中存在的问题及思考
高职院校高等数学教学中存在的问题及思考 摘 要:为使高等数学的教学质量得以提高,加快高职院校职业教育的前进,结合这些年来的高等数学教学实际,同时把高等数学教学经验结合进来,对新世纪的高职院校在高
在高等数学教学中培养高职学生的数学建模能力
在高等数学教学中培养高职学生的数学建模能力 摘要:本文探讨了高职类“高等数学”课程的教学中适当地引入数学建模思想和方法的意义,提出了在教学内容上渗透数学建模的思想和方法,在教学方法手段上融合建模
高职院校高等数学教学的思考
高职院校高等数学教学的思考发表时间:2011-04-22T09:29:44.393Z 来源:《魅力中国》2011年2月下供稿 作者: 张敏敏[导读] 对高职院校学生逻辑思维能力的培养。张敏敏(江苏省无
高职学生职业素养培养思考3篇
高职学生职业素养培养思考(3篇)第一篇:高职学生职业素养培养探讨【摘要】当今社会,高职生需要具备良好的职业素养才能增加其综合竞争力,这也是其在日益激烈的就业竞争中走向成功的重要因素。本文从为学生未来的
高职教师人文素养与学生创新意识培养
高职教师人文素养与学生创新意识培养高职教育占据了高等教育的半壁江山,应该重视培养学生的创新意识、实践能力和创业精神,这样才能使培养出来的高职生满足社会发展的需要。然而,培养高职生的创新意识是一项系统工
高职院校工科学生数学应用意识的培养探讨
高职院校工科学生数学应用意识的培养探讨 【摘 要】传统数学课堂过于注重对学生数学运算、逻辑能力的培养,但却忽视了学生应用意识的培养,在一定程度上制约了高职院校数学教学的有效开展。本文对高职院校工
利用数学建模训练增强高职学生创新能力
利用数学建模训练增强高职学生创新能力 随着新世纪的到来以及科学技术的迅猛发展,数学得到了空前的发展,以下是小编搜集整理的一篇探究数学建模训练的论文范文,欢迎阅读参考。 当前,随着我国现代化教育技术
2022级高职专科现代物流管理专业人才培养方案
2022级高职专科现代物流管理专业人才培养方案专业名称及代码专业名称:现代物流管理专业代码:530802首次招生:2003年二、教育类型及学历层次教育类型:高等职业全日制专科教育学历层次:专科三、入