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世界历史九年级导学案含答案(人教版)
第一部分 苏联社会主义道路的探索第1讲 俄国十月革命【学习目标】1.彼得格勒武装起义(√) 2.十月革命的历史意义(√√)【知识引导】一、彼得格勒武装起
鲁杨光。历史导学案在中考复习中运用的心得体会
历史导学案在中考复习中运用的心得体会 汶川中学历史教研组 鲁杨光导学案是经老师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目
历史《西方文明之源导学案》教学方案设计
历史《西方文明之源导学案》教学方案设计 1.爱琴文明 雅典民主政治 罗马帝国的兴衰 基督教的产生和传播 2、理解雅典民主政治民主法治精神所表达的进步意义以及它的局限性 3、了解基督教的传播
导学案使用读后感
导学案使用读后感 导学案使用读后感 导学案使用读后感 导学案使用读后感 本学期我校全面实施“高效课堂”教学改革。所谓“高效课堂”就是通过推行“自主学习——交流展示——达标检测”的教学模式使学生轻松、愉
七年级历史上册 第8课《早期中华文化》导学案 北师大版
《早期中华文化》导学案【学习目标】1.掌握甲骨文的含义和意义。2.了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。3.知道司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就。4.掌握都江堰修建的原因、修建概况、结构、意义、运作原
北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册
第一单元 中华文明的起源第1课 中华大地的远古人类课型:新授 执笔:王柏英 陈志红 审核:胡小春 陈志红[目标导航]1、学习目标:了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点
北师版农远历史导学案14课
农远特色历史导学案授课教师王春霞授课班级 七年级 授课时间课题第14课 秦始皇建立中央集权的措施学习目标中央集权统治的确立,废分封、立郡县,交通的畅通,文字货币度量 衡的统一,万里长城及焚书坑儒。学习
导学案使用反思
导学案使用反思导学案在我校还是一个新生事物。关于导学案的管理和使用,频及到方方面面。客观地讲,我们现在所作的和它所发挥的作用还只是冰山一角。导学案管理和使用中遇到的一些问题或是困惑,这样的思考很有价值
高三历史二轮复习导学案宋元
高三历史二轮复习导学案宋元一、课程标准1.政治上:国家政权由分裂逐步走向统一,宋代积贫积弱,民族矛盾尖锐,王安石变法(背景、内容、影响、失败原因),最终元朝实现中国古代第四次大统一,建立了疆域空前辽阔
高三历史二轮复习导学案宋元
高三历史二轮复习导学案宋元一、课程标准1.政治上:国家政权由分裂逐步走向统一,宋代积贫积弱,民族矛盾尖锐,王安石变法(背景、内容、影响、失败原因),最终元朝实现中国古代第四次大统一,建立了疆域空前辽阔
高三历史二轮复习导学案宋元
高三历史二轮复习导学案宋元一、课程标准1.政治上:国家政权由分裂逐步走向统一,宋代积贫积弱,民族矛盾尖锐,王安石变法(背景、内容、影响、失败原因),最终元朝实现中国古代第四次大统一,建立了疆域空前辽阔
八年级历史上册 第8课《辛亥革命》导学案 中华书局版
第8课 辛亥革命学习目标1.列举孙中山的主要革命活动,复述兴中会、中国同盟会的成立。2.复述同盟会的革命纲领及三民主义,说明纲领和三民主义之间的对应关系。3.复述武昌起义的过程,知道中华民国的成立时间