《将进酒》优质课大赛一等奖

- - - - 酒入豪肠，七分酿成了月光 。余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐——余光中《寻李白》 

《将进酒》诵读指导公开课一等奖

- 学习目标 - 因声求气，吟咏诗韵，理解李白情感的复杂变化，提高鉴赏诗歌的能力。 - 将进酒 - 　　掀开中国文坛的红盖

将进酒一等奖课件

- 　　 教学目标：1.通过诵读，体会诗歌中的 情感和李白诗风。2.掌握夸张、起兴、用典手 法的作用。（第一课时） 3.通过名句赏析，在对比鉴赏中,掌握饮酒诗的基本内

将进酒大赛一等奖

- 　　掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真

将进酒一等奖

- 将进酒 李白 - 第1页/共15页 - 　　 教学目标：1.通过诵读，体会诗歌中的 情感和李白诗风。2.

将进酒诵读指导公开课一等奖

- 　　掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真

国家一等奖《将进酒》教学设计

国家一等奖《将进酒》教学设计《将进酒》教学设计教学目标.诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；.把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性。学情分析通过必修五个模块的学习，学生已经有了一定的诗歌鉴赏 能力，但

将进酒优质课大赛一等奖

- - 酒入豪肠，七分酿成了月光 。余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐——余光中《寻李白》  - -

将进酒一等奖教学设计

- - - 将进酒 - 对酒当歌，人生几何。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。酒入愁肠，化

将进酒大赛一等奖

- - 　　掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽

《将进酒》优质课大赛一等奖

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将进酒教案模板教学设计一等奖

将进酒教案模板教学设计一等奖李白的《将进酒》以豪放的语言，抒写了旷达不羁、乐观自信的精神和对社会现实的愤闷，同时反映了作者理想与现实的深刻矛盾。下面是为大家整理的将进酒教案教学设计一等奖，供大家参考!