《将进酒》学习指导教案

《将进酒》学习指导教案 　　引导语：《》，乐府旧题，内容多写饮酒放歌时的情感。下文就是有关这首诗的学习指导教案知识，欢送大家阅读学习。 　　这是一首劝酒歌，诗人借题发挥。尽吐郁积在胸的不平之气。一也流

《将进酒／李白》教学设计(河南省市级优课)语文教案

教案《将进酒／李白》教学设计（河南省市级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍：介绍李白及《将进酒》的文学地位和影响力。1.2教学意义：分析学习《将进酒》对于提高学生语文素养的重要性。1.3教学方法：

《将进酒》课题设计教案

《将进酒》课题设计教案 《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗，诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出强烈的豪纵狂放的个性。下面就是给大家带来的《将进酒》课题设计教案，希望能帮

完整版将进酒教案

将进酒 李白 教学目标： 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。 教学重点： 领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下

《将进酒》优秀教案

将进酒 教案教学目标：1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。课时安排：1课时。教学过程：一、导入余光中的诗中有这么几句“酒入豪肠，七分酿成了月光 ，余下的三分啸

古代诗歌鉴赏：《将进酒》教案

古代诗歌是中国文化的重要组成部分，而《将进酒》作为唐代大诗人李白的代表作，更是被誉为中国文学史上的巅峰之作。本教案旨在通过对《将进酒》的解读和鉴赏，使学生能够更深入地了解古代诗歌，并基础上提升自己的文

《将进酒》课题设计教案

《将进酒》课题设计教案《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗，诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出强烈的豪纵狂放的个性。下面就是给大家带来的《将进酒》课题设计教案，希望能帮助到大

谢敏《将进酒》教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有《将进酒》的著作权，并希望将该作品用于教案编写；乙方具备编写高质量教案的资质和经验，愿意为甲方提供《将进酒》的教案编写服务。双方为明确双方的权利义务，经友好

将进酒教案(公开课ppt)

- 将进酒 - - - 酣畅淋漓豪情飘逸 - 李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自

将进酒教案2

课题将进酒目 得 与 要 求1、诵读诗歌，理解诗歌得基本内容。2、把握作者形象，理解李白貌似消极行乐实则渴望入世得复杂情感。3、探究诗歌得热情，体会诗歌得浪漫主义色彩，走近诗人李白。重点 与 难点1、

《将进酒》教案设计

《将进酒》教案设计 【教学目标】 1、知识目标 识记主要字词进行必要的词语积累 2、能力目标 声情并茂的品读诗词培养学生朗诵诗歌、鉴赏诗歌的能力

将进酒教案李白范文

将进酒教案李白范文 一、导入 1.诗歌导入：杜甫有一首诗为《饮中八仙歌》： 李白一斗诗百篇长安市上酒家眠 天子呼来不上船自称臣是酒中仙 2.提问：读过