将进酒教案1

《将进酒》【教学重点】1.理解诗歌的思想感情 2.领会诗的内容和艺术特色。【教学指导】一、整体感悟《将进酒》是一支劝酒歌，大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮

《将进酒》理解性默写

《 将 进 酒 》 理 解 性 默 写1、《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充足一定和屡遭失败以后不愿折服的倔强性格的诗句是： 天生我才必实用，千金散尽还复来 。2、以乐观好强的口吻，一定人生自我的

将进酒拼音版

jūn bù jiàn hu ánɡ hé zh īshu ǐtiān shànɡ lái bēn liú dào h ǎi bù fù hu í君不见，黄 河之水天上 来，奔流到海不复回。jūn

《将进酒》教案设计

教案《将进酒》教案设计一、引言1.1背景介绍：《将进酒》是唐代诗人李白创作的一首豪放派诗歌，被誉为李白的代表作之一。1.1.1诗歌以豪放、奔放的风格，表达了对人生的热爱和饮酒的豪情。1.1.2诗歌中

《将进酒》课题设计教案

《将进酒》课题设计教案《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗，诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出强烈的豪纵狂放的个性。下面就是给大家带来的《将进酒》课题设计教案，希望能帮助到大

将进酒教案模板教学设计一等奖

将进酒教案模板教学设计一等奖李白的《将进酒》以豪放的语言，抒写了旷达不羁、乐观自信的精神和对社会现实的愤闷，同时反映了作者理想与现实的深刻矛盾。下面是为大家整理的将进酒教案教学设计一等奖，供大家参考!

将进酒教案(公开课ppt)

- 研读篇目：《将进酒》 - 准备好课本！ 准备好学案！ 准备好典型题本！ 准备好饱满的激情！ -

《将进酒》公开课教案完美版

《将进酒》教案       教学目标：   1、促进学生学习古诗的热情，提高学生的诗歌鉴赏水平。   2、理解诗歌的思想感情并能进行恰当的评价。 教学重难点：   1、体会诗歌豪放飘逸的浪漫主义

将进酒教学反思

《将进酒》教学反思　　《将进酒》教学反思　　张飞　　XX年3月3日下午市教育局高中语文学科指导组来学校指导检查学校的语文教学工作。高二备课组我和另一位老师被点了课。我们上的都是《将进酒》。　　

新课标高中语文将进酒教学实录

新课标高中语文《将进酒》教学实录教学设计简要说明：结合诗歌鉴赏的相关方法和本诗的特点，遵循我校“低起点，高观点，高目标”的教学原则，从回顾以前学习过的相关诗歌开始，通过反复的诵读获得诵读的快感并把握诗

《将进酒》说课教案

教案《将进酒》说课教案一、引言1.1说明《将进酒》这首诗的背景和意义1.1.1《将进酒》是唐代诗人李白创作的一首豪放派诗歌，表达了诗人畅饮酒、乐观豁达的人生态度。1.1.2这首诗在中国文学史上具有重

《将进酒》教案

将进酒李白教学目标：1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性；3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。教学重点：领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。把