小兔运南瓜教学设计[合集5篇][修改版]

第一篇：小兔运南瓜教学设计《小兔运南瓜》教学设计 教材简析： 《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计1（1781字）　　（一）教材简析　　《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图，第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想

小兔运南瓜教学设计12篇

《小兔运南瓜》教学设计12篇在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计 　　《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文，接下来，为您介绍了《小兔运南瓜》教学设计，感谢您的阅读! 　　1、认识到“具体情况应具体分

小兔运南瓜教学设计教案教学反思说课二5

《小兔运南瓜》教学设计 教案 教学反思 说课 【设计意图】 营造宽松的课堂氛围，激发学生参与交流的欲望；创设口语交际的情境，使学生进一步掌握与人交际的技巧，同时激活学生的创新思维；在小组

《小兔运南瓜》优秀教学设计

《小兔运南瓜》优秀教学设计 　　“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本次口语交际有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地里望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运回了家，兔

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计1、教材简析《小兔运南瓜》是人教版一年级上册 语文园地六 中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家,兔妈妈奇怪地问小兔

口语交际《小兔运南瓜》[修改版]

第一篇：口语交际《小兔运南瓜》孩子们，小兔刚才打来电话，说是妈妈让他到菜园里去摘南瓜，可是南瓜太大，他搬不动。他知道我们班同学聪明热情，想请大家来帮忙想个办法。他还在菜园里等着呢，大家愿意帮这个忙吗？

小兔运南瓜教学设计_5

《小兔运南瓜》教学设计 教材简析： 《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到家

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计    1、教材简析    《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计    1、教材简析    《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家

《小兔运南瓜》教学反思

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