腾讯文库搜索-小兔运南瓜教学设计_5

腾讯文库

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计1(1781字)  (一)教材简析  《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计   《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文,接下来,为您介绍了《小兔运南瓜》教学设计,感谢您的阅读!   1、认识到“具体情况应具体分

小兔运南瓜教学设计_5

《小兔运南瓜》教学设计 教材简析: 《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么运走呢?第三幅,南瓜已经运到家

小兔运南瓜教学设计教案教学反思说课二5

《小兔运南瓜》教学设计 教案 教学反思 说课 【设计意图】 营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生进一步掌握与人交际的技巧,同时激活学生的创新思维;在小组

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计1、教材简析《小兔运南瓜》是人教版一年级上册 语文园地六 中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家,兔妈妈奇怪地问小兔

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计     1、教材简析     《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家

小兔运南瓜教学设计

小兔运南瓜教学设计     1、教材简析     《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本课共有三幅图,第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么走呢?第三幅,南瓜已经运到家

《小兔运南瓜》优秀教学设计

《小兔运南瓜》优秀教学设计   “小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本次口语交际有三幅图。第一幅,小兔站在南瓜地里望着大南瓜想:怎么运走呢?第三幅,南瓜已经运回了家,兔

《小兔运南瓜》教学反思

《小兔运南瓜》教学反思 《小兔运南瓜》教学反思 【《小兔运南瓜》教学反思】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

小兔运南瓜教学设计12篇

《小兔运南瓜》教学设计12篇在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计   《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文,接下来,为您介绍了《小兔运南瓜》教学设计,感谢您的阅读!   1、认识到“详细情况应详细分

《小兔运南瓜》教学设计

《小兔运南瓜》教学设计 《小兔运南瓜》教学设计1  【教学要求】  1、看懂图意,了解故事主要内容。  2、了解南瓜与车轮之间的联系。  3、用一段连贯通顺的话,说一说小兔是怎样把南瓜运回家的。  【