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一年级数学下册《认识图形》教学设计

一年级数学下册《认识图形》教学设计         一年级数学下册《认识图形》教学设计   设计说明:小学生在入学前就接触过各种形状的物体,生活中也到处都是这些形状的物体,但一年级学生的思维以具

2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1

2024年北京版数学一上《认识图形》教学设计1教学内容:认识图形教学目标:1.使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球,知道他们的名称并能辨认和区别这些图形。2.培养学生初步的观察、想像、动手操作和交流

小学一年级数学《认识图形》说课稿

2023年小学一年级数学《认识图形》说课稿 2023年小学一年级数学《认识图形》说课稿1  一、说教材  (一)教材的地位与作用  《认识图形》是北师大版小学数学一年级下册第四单元《有趣的图形》的起始

《认识图形》说课稿范文

《认识图形》说课稿范文   《认识图形》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册第四单元的教学内容,它通过立体图形和平面图形的关系引入教学,让学生感知两者之间的关系,进一步了解立体图形各个

数学教案-小学数学《认识图形》教学设计

数学教案-小学数学《认识图形》教学设计 一、教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。 2、教材简析 《认识图形》这部分内容,是本册教

一年级数学《认识图形(一)》说课稿

一年级数学《认识图形(一)》说课稿一、说教材1.说教学内容《认识图形(一)》是北师大版数学一年级上册教材第四单元的知识,这节课是学生接触的第一个有关图形的知识,是学生第一次正式接触几何体。主要是认识立

一年级数学上册板书设计认识图形新人教版

认识图形【设计说明】认识图形是小学数学中立体图形的初步知识,它是今后进一步学习有关知识的基础,占有举足轻重的地位。根据教学要求,本板书力求简约精练,以简单的文字、直观的物体展示本节课的教学内容,增强了

小学数学说课稿模板 《认识图形》说课稿

《认识图形》说课稿 (数理科学系08级4班 13号 李强)尊敬的各位评委老师:大家好!我今天说课的题目是《认识图形》,本课内容选自北

一年级数学认识图形一说课稿精编

一年级数学《认识图形(一)》说课稿一、说教材1.说教学内容《认识图形(一)》是北师大版数学一年级上册教材第四单元的知识,这节课是学生接触的第一个有关图形的知识,是学生第一次正式接触几何体。主要是认识立

一年级数学认识图形练习题

一、填空。  (1)长方形有(     )条边,正方形有(     )条边,三角形有(      )条边。  (2)用(     )根小棒可以摆一个长方形。  (3)用(     )根小棒可以摆一个

北师大版小学一年级下册数学认识图形教学反思

北师大版小学一年级下册数学《认识图形》教学反思   《认识图形》教学反思   在教学北师大版一年级下册数学第四单元?有趣的图形中的第一课时——“认识图形”这一节课时,我设计的本节课力求体现以下特点:

北京版小学数学一年级下册认识图形说课稿

北京版小学数学一年级下册《认识图形》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师,大家好,我今天说课的内容是九年义务教育北师大版小学数学一年级下册第四单元《有趣的图形》的第一课时《认识图形》。下面我将从说教