六年级小学数学上册听课记录表

数学听课记录教者 班别六（2）记录者题目比的认识时间第12周第 1 节课教学内容：比的认识     教学目标： 经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。   认识比的各部分名称，能正确读写比，

人教版小学二年级下册数学听课记录

2折一个角谈话我们已经认识了角，能用自己灵巧的小手折一个角吗?看谁折得快折得好。　　用准备好的白纸折角3角的大小比较1提问能使你折的角变得再大一些吗?你是怎么办的?能把它变得小一些吗?又是怎么做到的

六年级小学数学上册听课记录表

WORD格式数学听课记录教者 班别 六（ 2 ） 记录者题目 比的认识 时间 第 12 周 第 1 节课授课内容：比的认识授课目的：1、 经历从详尽情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、 认识比的各

2024年小学语文听课记录表范文

2024年小学语文听课记录表范文 2024年小学语文听课记录表范文篇一　　一、创设情境，激趣导入：　　1.板书课题，(同学们，你们知道老师写的是什么吗?)齐读课题：荷花。　　2.语言渲染：从古至今，荷

教师听课记录表模板

教师听课记录日期 年 月 日 班级（地点）活动用时授课教师活 动 名 称听课教师活

小学数学听课记录

小学数学听课记录　　　　科目：数学　　　　年级：五年级　　　　授课者：张尊敬　　　　课题：方程　　　　教学过程：　　　　一、导入　　　　老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？

小学五年级数学上册听课记录

公开课教案2课题:商的近似数曾都区实验小学 刘友波一、复习准备: 计算下面各题并说一说整数除法的计算方法. 224÷4＝　　　416÷32＝　　　1380÷15＝二、导入新课:引入新课

小学数学三年级上册认识分数听课记录

小学数学三年级上册认识分数听课记录 　　导语：分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成假设干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。以下是小

小学四到六年级数学上册听课记录

10月8日 王海侠老师作示范课《长方体和正方体的认识（1）》 地点：六、一班教师教学过程：一、导入新课： 二、探究新知： 1．说说你见过的哪些物体的形状是长方体？ 2．出示例1： 拿一个长

小学五年级数学上册听课记录(共2页)

听课记录学校：复兴镇中心完小 2014年 10 月 13 日科 目数学授课教师何 浩年级五年级听课人王仁鹏课前准备课型新授教学内容商的近似数教 学 过 程

小学五年级数学上册听课记录

听课记录学校：复兴镇中心完小 2014年 10 月 13 日科 目数学授课教师何 浩年级五年级听课人王仁鹏课前准备课型新授教学内容商的近似数教 学 过 程

小学数学课的听课记录

小学数学课的听课记录 　　学好数理化，走遍满天下。从这句话就足以看出数学的重要性了。下面请看小学数学课的听课记录的详细内容！ 　　（一）、创设情境，引入新课 　　1、复习：圆柱的体积公式是什么？