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教师个人专业成长记录袋(模板)
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成长记录袋评价的基本原理与应用
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新教师专业成长记录袋评价管理教育论文
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瓯北七小学生成长记录袋评价实施方案
瓯北七小“学生成长记录袋”评价实施方案一、指导思想 “学生成长记录袋”的实施着眼于“立足过程,促进发展”的课程评价要求,注重评价主体的多元化,注重对学生学习和发展过程的评价,重视评价内容的多样
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成长记录袋评价方法[修改版]
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语文学科成长记录袋评价研究ppt
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