一年级听课评课记录

一年级数学上册认识钟表 -------------听课评课记录师：同学们，你们喜欢猜谜

小学语文课学奕听课感想笔记评课记录

小学语文课《学奕》听课感想笔记评课记录　　公开课《学奕》听课心得　　上周，听小芬老师讲了《学奕》一课。　　《学奕》是一则文言文，赵老师在课始开门见山直接揭示学习内容，让学生跟着老师写课题，读课题

小学听课评课制度

中方县新建小学听课、评课制度听课、评课是学校教学活动中最常规的活动之一，它对教师的教 学工作有检查、指导、督促、评估等作用，搞好听课、评课活动既能 加强学校的教学管理，又能促进教师教学能力和课堂教学质

小学下学期数学听课评课记录

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《在牛肚子里旅行》评课稿

《在牛肚子里旅行》评课稿今天有幸听到了黄茜老师的《在牛肚子里旅行》，这是 三年级上册第一篇童话故事，对于三年级学生来说，在一二 年级已经学习了不少童话故事，比如动物王国开大会蜘蛛开 店等。本课《在牛肚

小学语文听课评课记录

小学语文听课评课记录月21日上午，高新区教研室在付山小学举行语文授课商讨会。听了两节语文课，分别是付山小学邢慧清老师赐教的三年级语文?美丽的小兴安岭?和宝鑫小学宋杰老师赐教的五年级语文?我的战友邱少云

小学教师听课评课制度

小学教师听课评课制度是指给予小学教师机会去观摩其他教师的课堂教学，并通过评课的方式对教师的教学进行评价和提供反馈。这一制度旨在提高小学教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，从而提高学生的学习效果。

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　　　听了高老师《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课，感觉很舒服，很流畅，令我惊叹

小学教师听课评课制度

小学教师听课评课制度是指在小学教学中，教师们相互进行听课和评课的制度。这一制度的目的是为了提高教师的教学水平和教学质量，促进教育教学的改进和发展。小学教师听课评课制度主要包括以下几个方面：1.听课环节

小学英听课评课记录

小学英听课评课记录 　　听课是一种对课堂进展仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。那么小学英听课评课记录有哪些？大家不妨来看看推送的小学英听课评课记录，希望给大家带来帮助！ 　　在情

认识周长的评课稿

认识周长的评课稿 《认识周长》一课是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形和正方形等平面图形的基础上而进行设计的。该课时主要解决：什么是周长、如何测量周长、利用周长解决生活中的实际问题。周老

小学语文教研课精彩极了和糟糕透了听课心得体会评课记录

小学语文教研课精彩极了和糟糕透了听课心得体会评课记录　　《“精彩极了”和“糟糕透了”》听课心得　　 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是小语四下教材的一篇课文，主要写作者在七八岁的时候，写了人生