小学四年级地方课程传统文化教案山东大学版

小学四年级地方课程传统文化教案  唐第一课时1、南园十三首（第2周）授课时间：2014年9月8日教学目标：让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。教学过程：一、经典回放。1、读原文，

小学四年级地方课程传统文化教案山东大学版

四年级传统文化教学计划2012-2013(上) 传统文化是中华民族宝贵的精神财富，让学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，对于构建学生的精神世界，提升学生的人才素养，传承中华民族优秀传统，起

往者不可谏来者犹可追（教学设计）山东大学版中华传统文化五年级

《往者不可谏，来者犹可追》教学设计（详案）教学目标：1.诵读中华文化经典，了解传统文化知识。2.把握经典 中蕴含的为人处世的智慧，使学生学会如何正确对待过去的的失败和 挫折，并学会怀宽容之心，和谐相处

第二单元驿站4礼尚往来（教案）山东大学出版社中华传统文化四年级

第二单元尚仪习礼经典驿站4礼尚往来教学目标：1、让学生理解“礼”尚往来及失礼的表现。2、让学生理解”滴水之恩当涌泉相报“、”君子之交淡如水”的 道理。教学重点：理解“礼”尚往来及失礼的表现。教学难点：

山东大学出版社二年级传统文化教案完整版

山东大学出版社二年级传统文化教案完整版 第一单元经典驿站 一、单元目标： 1.通过朗读韵文培养学生的朗读能力，提高学生课外积累。 2.扩大学生视野，感受中华文化的博大精深

四年级上册中国优秀传统文化教案（山东大学出版社表格版）

第一单元 尊师重道经典驿站课 题1 尊能者师课 型新 授教学目标让学生理解为人之师必备的条件。让学生懂得作为老师首先要有尊严威信和渊博的知识。教学重点难点教学重点：理解“三人行，必有我师

四年级上册中国优秀传统文化教案（山东大学出版社）（2019山大版）

第一单元 尊师重道经典驿站1 尊能者师教学目标：1、让学生理解为人之师必备的条件。2、让学生懂得作为老师首先要有尊严威信和渊博的知识。教学重点：理解“三人行，必有我师焉”的道理。教学难点：让学生

山东大学版五年级传统文化计划及备课

第一单元 经典驿站《诗 经》硕鼠·魏风教学目标：让学生了解《硕鼠》的意义及要表达的中心。教学过程：一、经典回放。1、读《硕鼠》原文。2、学生谈感受。二、出示译文。学生与原文对照，反复读译文。三、温馨点

山东大学出版社一年级中华优秀传统文化

课时教学设计课 题学必有师教案序号1授课时间年 月 日课 型新授教学目标1、感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。点难

山东大学出版社一年级传统文化教案

山东大学出版社一年级传统文化教案篇一：小学四年级地方课程传统文化教案山东大学版小学四年级地方课程传统文化教案第一课时1、南园十三首教学目标：让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。教

山东大学医学影像学教案

教案山东大学医学影像学教案一、引言1.1医学影像学的重要性和应用领域1.1.1医学影像学在医学诊断和治疗中的关键作用1.1.2医学影像学在疾病早期发现和精确评估中的重要性1.1.3医学影像学在不同科

三年级下册中华优秀传统文化教案（2019版山东大学出版社）

第三单元 知耻知耻，就是知道羞愧和耻辱。对一个人而言，知善知恶，知是知非，知荣知耻，就能明白自己应该做什么，不应该做什么;对一个国家、一个民族而言，树立正确的荣辱观，尊道贵德，崇仁尚义，弱小也能变得