小学四年级数学教案-５的乘法口决

小学四年级数学教案——５的乘法口决设计理念：　通过学生动手操作、练习，培养学生综合实践能力。教学目标：　让学生知道５的乘法口决的来源和意义，熟记５的乘法口决，并能运用口决熟练地进行相应的计算。教学重点

小学四年级数学教案-５的乘法口决

小学四年级数学教案——５的乘法口决　　设计理念：　通过学生动手操作、练习，培养学生综合实践能力。　　教学目标：　让学生知道５的乘法口决的来源和意义，熟记５的乘法口决，并能运用口决熟练地进行相应的计算。

小学一年级乘法口决练习题(可直接打印)

乘法表练习题（每页100题）时间：______分______秒 分数: ______4×2=2×5=3×8=7×8=3×5=5×9=7×6=5×5=6×2=6×4=3×8=4×4=3×7=9×

小学二年级数学教案-2，3，4的乘法口决教案

小学二年级数学教案——2，3，4的乘法口决教案教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘

小学数学七的乘法口决教案分享与指导

近年来，学校对学生的数学素养要求也越来越高，对于小学数学七年级的学生来说，掌握乘法口诀已经是必备的能力之一。在这篇文章中，我将与大家分享一些优秀的小学数学七的乘法口诀教案，并提供指导，以帮助学生更好地

小学数学七的乘法口决教案设计

小学数学七的乘法口决教案设计 小学数学七的乘法口决教案设计 　　各位评委大家好，今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的乘法口诀作为基础，本节课要求学

小学二年级数学教案-七的乘法口决

小学二年级数学教案——七的乘法口决【教学内容】国标苏教版小学《数学》二年级上册第54、55页。【目标预设】1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀进行有关表内乘

小学六年级数学教案 6的乘法口决

小学六年级数学教案 6的乘法口决 　　1、教学内容： 　　《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。 　　2、教材所处的地位和重、难点

小学数学七的乘法口决教案设计

小学数学七的乘法口决教案设计 　　各位评委大家好，今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的乘法口诀作为根底，本节课要求学生通过学习能够在理解了七的乘法

小学六年级数学教案6的乘法口决

小学六年级数学教案——6的乘法口决 一、教材 1、教学内容： 《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。

数学教案：七的乘法口决

数学教案：七的乘法口决 　　 　　【教学内容】国标苏教版小学《数学》二年级上册第54、55页，数学教案－七的乘法口决。 　　 　　【目标预设】1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法口

二年级数学教案-七的乘法口决

二年级数学教案——七的乘法口决教学内容：课本第72页教学目标：1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀正确进行计算。3、使学生的迁移类推能力得的较大的发展。