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小学奥数举一反三三年级
- 一、知识要点 - 按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律
小学奥数举一反三(四年级)
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小学奥数举一反三一年级
小学奥数举一反三一年级题型:数数与计数 难度:★★★★ 小朋友排队,小红前面4个人,后面3个人,问这队共有几个人? 【解析】 这队的总人数要数上小红,所以是4+3+1=8(人)题型:认识
精品小学奥数举一反三三年级第25周和倍题目
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小学奥数举一反三(三年级)
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小学奥数举一反三三年级教案
第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填
小学奥数举一反三五年级(1)
第6周 尾数和余数专题简析:自然数末位的数字称为自然数的尾数;除法中,被除数减去商与除数积的差叫做余数。尾数和余数在运算时是有规律可寻的,利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题。例题1 写出除
小学奥数举一反三三年级
第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填
小学奥数举一反三全三年级
第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填
小学奥数举一反三(三年级)全
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小学奥数举一反三B版三年级数学
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小学奥数举一反三[三年级]教学案
第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填