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5年级奥数等差数列求和

- 高斯的故事 - 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计

四年级奥数等差数列练习题

等差数列巩固练习：1、6＋7＋8＋9＋……＋74＋75+76＝（ ）2、2＋6＋10＋14＋……＋122＋126+128＝（ ）3、已知数列2、5、8、11、14……，53

五年级奥数-等差数列

征程教育一对一个性化教案学生姓名教师姓名林老师授课日期 授课时段 课题五年级奥数----等差数列重点难点重点： 掌握等差数列的通项公式。难点： 能利用等差数列的通项公式计算、求值。教学步骤及教学

等差数列的定义与通项公式教案

等差数列的定义与通项公式教学目标知识与技能：正确理解等差数列的概念；初步掌握等差数列的通项公式，并会简单应用。 过程与方法通过对等差数列概念和通项公式的探究，培养学生观察、归纳、类比、猜想、推理等发

2024年四年级奥数专题二：等差数列

2024年四年级奥数专题二：等差数列高斯（1777——1855），是一位伟大的数学家在他小的时候，一次老师布置了一道数学习题:”把从1到100的自然数加起来，和是多少？”高斯一下子就算出了答案5050

小学等差数列课件

小学等差数列课件 　　如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。下面是为大家推荐等差数列课件的内容，希望能够

小学等差数列专题

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等差数列和等比数列公式

知识回顾1. 等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质等差数列等比数列定义通项公式=+(n-1)d=+(n-m)d=+-d求和公式中项公式A= __：2=。__：性质1若m+n=p+q则 若m+

2021年小学奥数1213,等差数列应用题．教师版

小学奥数1213,等差数列应用题．教师版 等差数列应用题 例题精讲 【例 1】 100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。 【考点】等差数列应用题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】希

四年级奥数专题二：等差数列

四年级数学培优专题二：等差数列高斯（1777——1855），是一位伟大的数学家在他小的时候，一次老师布置了一道数学习题:”把从1到100的自然数加起来，和是多少？”高斯一下子就算出了答案5050.这个

【数学】2.2.1《等差数列》课件(新人教a版必修5)

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