北师版数学四年级下册第一单元教学设计

课题小数的意义主备人教学目标1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数。教学重点通过实际操作

小学数学：第三单元《分数》单元检测(北师版五年级上)

第三单元 分数一、基础知识（38点）（一）用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。（4点） 新课 标 第 一 网 = 3 \* GB2 ⑶ 把和都化成分母为24而大小不变的分数

小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案[修改版]

第一篇：小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案小学数学北师版三年级上册 《一天的时间》教案 教学目标 一、知识与技能 1．结合现实情境，知道一天有24时，认识24时计时法，能够对24时计时法与12

小学数学北师版五年级上册摸球游戏教案

小学数学北师版五年级上册摸球游戏教课内容摸球游戏教1．经过实验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。学2．初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公正性，学会用分目数表示简单事件的可能性。3

小学数学第六单元《估计费用》1北师版五年级下课件

- 估 计 费 用 - 北师大五年级数学下册 - 教学目标 - 1.知识与技能：⑴感知试验活动。⑵会估计生活中常见物体的费用。

小学数学第六单元《估计费用》2北师版五年级下课件

- 估 计 费 用 - 北师大版五年级数学下册 - 教学目标 - 1．结合试验活动，理解分数加减法应用

小学数学北师版五年级上册分数大小教案

小学数学北师版五年级上册分数的大小教课内容分数的大小教1、理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。学2、在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。目3、培育学生着手操作，察看

北师版小学数学五年级下册《购物策略》教学设计

新课标　北师版小学数学五年级下册《购物策略》教学设计一、教学内容北师版小学数学五年级下册P81。二、教学目标1、根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。2、体会解决问题的基本过程和方法，提高

小学五年级上册数学期末测试题新北师版

小学五年级上册数学期末测试题（新北师版） 一、填空。(29分，每空1分) 1、16的因数有( )，24的因数有( )，38的因数有( )。 16和24的最大公因数是( )，24和38的

小学数学北师版五年级上册《谁先走》教案

小学数学北师版五年级上册《谁先走》教课设计教课目标1、经过游戏活动，体验事件发生的等可能性和游戏规律的公正性，会求简单事件发生的可能性。2、知道判断游戏公正性的方法是看事件发生的可能性能否相等。3、能

九年级数学秋季提高班第6讲反比例函数专项训练基础练习（北师版）

九年级数学秋季提高班第6讲反比例函数专项训练基础练习（北师版） 试卷简介:全卷共2道题，全部为选择题，共100分，整套试卷略有难度，考查学生对反比例函数的综合运用能力，题目短小却又不失难度和知识

北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现三乘法分配律教学设计和反思

北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现（三）乘法分配律教学设计和反思　　课题　　 北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现（三）乘法分配律　　作者及工作单位　　郭燕 　　西安建筑科技大学