教师小学数学的听课记录

教师小学数学的听课记录 　　科目：数学 　　年级： 　　授课者：张尊敬 　　课题：方程 　　老师：我们去菜市场买东西用称呢? 　　学生：秤、电子秤 　　老师：那你见过这样的秤吗?出示天平 　　它有两个

小学数学教师听课记录表

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小学数学听课记录

小学数学听课记录精选 　　听课的时候做好相关记录很重要，那么听课记录这么写好呢，下面是关于数学听课记录，欢迎阅读！ 　　大家能算出学生宿舍地板砖的周长吗？ 　　1、 想一想 　　2、 算一算 　　3、

小学数学听课记录

小学数学听课记录小学数学听课记录 一、 发散思维，引出课题例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。2·我将-4，+

小学数学特色作业设计及小学数学听课记录

小学数学特色作业设计在小学数学特色作业设计中，积极实施多样化的数学作业形式，可以培养和发展学生的主体意识，给学生提供自我表现的机会，激发学生的创新意识，变“要我做” 为“我要做”，让学生成为作业的主人

六年级小学数学上册听课记录表

数学听课记录教者 班别六（2）记录者题目比的相识时间第12周第 1 节课教学内容：比的相识     教学目标： 经验从详细情境中抽象出比的过程，理解比的意义。   相识比的各部分名称，能正确读写比，

小学数学听课记录

小学数学听课记录角的认识教学过程：一、创设情境，初步感知谈话：看老师手中拿的是什么？（三角板），你能找出它有多少个角吗？二、组织活动，探究新知1． 认识角投影显示：投影课本里的图片谈话：找

小学数学听课记录

小学数学听课记录角的认识教学过程：一、创设情境，初步感知谈话：看老师手中拿的是什么？（三角板），你能找出它有多少个角吗？二、组织活动，探究新知1． 认识角投影显示：投影课本里的图片谈话：找

小学数学听课记录重复听课随记

小学数学听课记录《重复》听课随记　　重复　　 徐长青　　一、故事引入：　　《理发师的困惑》：某理发师正在给客人理发，就听到一声门响：“叔叔，我和爸爸要剃头”，又一声门响：“师傅，给我和我父

小学数学上学期听课记录

听课记录学校班级：六年级一班学科：数学授课教师：讲课题目：分数乘整数时间：2018年8月27日本节课主要采用多媒体教学。首先用动漫龟兔赛跑来导入课程，提出本节课的教学目标——分数与整数的乘法。板书：3

六年级小学数学上册听课记录表

数学听课记录教者 班别六（2）记录者题目比的认识时间第12周第 1 节课教学内容：比的认识     教学目标： 经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。   认识比的各部分名称，能正确读写比，

小学数学听课记录（范文20篇）

小学数学听课记录（范文20篇）小学数学听课记录（范文20篇）小学数学听课记录（范文20篇）小学数学听课记录（一）：小学数学《能被3整除的数》听课记录一、提出猜想，引入新知师（复习能被2、5整除的数的特