腾讯文库搜索-小学数学生活化的教学论文三篇

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浅谈小学数学教学生活化

浅谈小学数学教学生活化 当前我们的数学课程改革十分重视数学与生活的联系,强调“从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。因此,在数学教学中,我们应从数学

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计   教材分析   理解并掌握分数除法的计算方法,会进展分数除法计算;理解比的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的根本性质;能够正确地化简比和求比值

初二上学期数学第一单元测试题含答案

单元测试(1)一、填空题1.若等腰三角形有一个角等于40 °,则它的顶角等于 °. 2.若直角三角形斜边上的高和中线分别是5 cm、6cm,则它的面积是 cm2

小学数学课程标准

- 小学数学课程标准 - - 目录 - CONTENCT - 课程性质与目标课程内容与要求教学方法与手

精选小学数学教学生活化分析

小学数学教学生活化分析摘 要:小学数学是学生系统地学习数学知识的起始阶段,对学生数学能力的发展有着非常重要的影响,因此,采取有效的教学策略,不断提高小学数学教学的质量,成为教育界所关注的重点之一。通过

高中数学教学论文发表范文浅议数学生活化的教学体会

浅议数学生活化的教学体会作者:吕观莲单位:惠州市惠阳区中山中学关键词:数学生活化数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描

小学二年级数学教学设计(通用6篇)

小学二年级数学教学设计(通用6篇)小学二年级数学教学设计1教学内容:苏教版第三册第三单元第一课时教学目标:1、让学生通过观察、比较,初步建立边的概念,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2、通过

人教版小学数学六年级上册优质课圆环的面积教学设计与教后反思

人教版小学数学六年级上册优质课圆环的面积教学设计与教后反思   圆环的面积   人教版小学数学六年级上册第四单元第3节(P69)   作者及工作单位   广西永福县三皇中心小学 毛远征   教材分析

小学四年级数学三位数乘以两位数300题

三位数乘两位数286×25= 463×30= 856×49= 524×36= 275×55=702×36= 183×33= 300×

小学数学论文生活实践论文

小学数学论文生活实践论文:如何在生活实践中巩固数学知识摘要:在小学数学教学中,如果能够根据小学生的心理特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,数学将会成为一门看得见、摸得着、用得上的学科,同时

小学数学论文

小学数学论文精编   导语:对于小学数学论文,大家会有怎样的论点论述呢?以下是的小学数学论文,供大家阅读和参考。   在数学课堂教学改革不断深入的今天,班级的学困生已更多地得到关注与重视。如何有效激发

北师大版小学二年级数学上册《快乐的动物》教学设计

《快乐的动物》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级上册46—47页。教学目标:1、在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义,进一步理解除法的意义。2、会用图形直观和除法