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《穷人》评课稿

《穷人》评课稿刘老师上《穷人》的第二课时,他希望学生能通过课文内容,感受主人公桑娜的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学的整个过程让学生体会桑娜的心里活动变化,从她的心里活动

小学四年级数学评课稿

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小学数学公开课评课稿参考

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小学数学评课稿范文

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小学语文公开课“精彩极了”和“糟糕透了”评课稿

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《比的应用》评课稿

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小学数学评课稿4篇

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五年级语文《桥》评课稿

五年级语文《桥》评课稿      五年级语文《桥》评课稿         这次王老师评的是**一小学洪**老师执教的《桥》。   《桥》这篇小说,大概是五年级的课文吧,我也曾经讲过。   看过课堂

小学数学学科的评课稿范文

小学数学学科的评课稿范文   评课是一门艺术、一门学问,是教学研究的有效手段,评课是开展课堂教学改革,到达优化课堂教学,获得最正确教学效果的教研活动。评课老师要以客观公正的态度,如实总结经历,提出缺乏

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小学数学获奖评课稿推荐      单调的、千篇一律的教学活动会让学生感到枯燥乏味,更何况面对的是好奇心很强的小学生。下面是帮大家的小学数学获奖评课稿,希望大家喜欢。      吴老师执教的是义务教育课