小学生课外阅读活动记录

小学生课外阅读有效性研究》教研活动记录第一阶段徐杨小学课外阅读问卷调查活动调查时间：2011年5月12—5月18日调查对象：徐杨小学各年级学生及家长。这次发放试卷300份。（其中家长100份）回收有效

小学生课外阅读记录卡(三年级)

阅读交流卡 我的姓名： 班级： 阅读时间： 1、故事的主要内容：

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小学生课外阅读评价方法

小学生课外阅读评价方法《语文课程标准》规定：“小学生课外阅读量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。” 扩大阅读量势在必行。但如果只是一味地强调多读课外书，而没有相应的督促和评价，那么提倡和

小学生课外阅读计划

小学生课外阅读计划 只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去。（一）激发兴趣"我"要"读" 兴趣是需求的内驱力，只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才会以

小学生课外阅读书籍

小学生课外阅读书籍一年级语文组推荐课外阅读书目一、故事类《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸子故事书》、 《三毛流浪记》《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》二、科普类《小

阅读记录卡”让学生爱上课外阅读

“阅读记录卡”让学生爱上课外阅读               鹏州中学   吴鹏课外阅读在培养学生综合语文素质上和提高应试成绩上，享有非常重要的地位。在我们学校看课外书的学生很多，但大多同学都只是钟情

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题02——课外阅读理解（一）（含答案+详细解析）

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题02— 一课外阅读理解（一）（含答案+详细解析）期末复习专项训练02——课外阅读理解（一）班级： 姓名：一、现代文阅读①我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。

小学生课外阅读课件

小学生课外阅读课件 　　通过阅读的指导，让学生掌握课外阅读的根本方法，并能实际运用到课外阅读中。下面是的关于课外阅读课件的内容，欢送阅读借鉴。 　　通过本次教学能使学生有了一定的阅读技能，运用自己喜欢

小学生课外阅读情况调查报告【精选模板】

小学生课外阅读情况调查报告 小学生课外阅读情况调查报告1　　课外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅对扩大学生知识、培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提高读写能力有着密切的关系，而且对发展思维、陶冶情操、促进

七年级上册语文课外阅读训练

七年级上册语文课外阅读训练一、奔跑的小狮子她常回忆起八岁以前的日子：风吹得轻轻的，花开得漫漫的，天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小 辫子，辫梢上扎蝴蝶结：大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙，带她去动物，看

如何培养小学生的课外阅读兴趣

如何培养小学生的课外阅读兴趣 　　导语：兴趣是影响学习活动的最直接、最活泼、最现实的因素。是人对客观事物的一种积极的认识倾向，是一种复杂的个性心理品质，它推动人去探求新的知识，开展新的能力。兴趣是学习