小学综合实践活动案例：《剪纸》

小学综合实践活动案例：《剪纸》　　小学综合实践活动案例：《剪纸》　　　　经过几年的综合实践活动的锻炼、剪纸兴趣小组的培训、民间剪纸艺人的影响以及学校音乐、美术、文学、表演艺术的长期熏陶

小学综合实践活动《快乐剪纸》教学设计

《快乐剪纸》教学设计一、活动目标：1、欣赏剪纸作品，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受剪纸的色彩美、图案美、对称美。2、通过学习，掌握剪纸的基本方法(三角折剪法和四角折剪法)，体验剪纸的乐趣。3、培养

剪纸小学综合实践活动教案

剪纸--小学综合实践活动教案剪 纸 --小学综合实践活动教案活动目标：使学生学会基本的剪纸方法，能用彩纸剪出较简单的图形图案，并组合成一幅完整的画面。使学生受到美的教育，能在实际生活中去发现美、欣赏美

剪纸小学综合实践活动方案

剪纸小学综合实践活动方案剪纸是我国民间艺术之一，具有很高的艺术价值和实用价值。剪纸艺 术是中国传统文化的重要组成部分，具有很强的文化内涵和时代价值， 是中小学综合实践活动中的重要内容。本方案旨在通过剪

剪纸小学综合实践活动方案

剪纸小学综合实践活动方案  剪纸是我国民间艺术之一，具有很高的艺术价值和实用价值。剪纸艺术是中国传统文化的重要组成部分，具有很强的文化内涵和时代价值，是中小学综合实践活动中的重要内容。本方案旨在通过剪

小学综合实践活动《快乐剪纸》课件

- 小学综合实践活动《快乐剪纸》课件 - 目录 - 课程介绍剪纸艺术简介快乐剪纸教学学生作品展示课程总结与展望 - 0

小学综合实践活动教案《剪纸》

教学设计教学目标： 知识与技能目标：通过运用对折法、连续折减法、三角折减法、五角折减法等基本技法，使用剪刀、刻刀等工具剪出对称图案、连续图案，并尝试设计图案、创作剪纸作品，培养学生的动手能力和创造能力

小学综合实践活动剪纸工艺

小学综合实践活动《剪纸工艺》精品教案一、活动目旳1、 获得亲身参与研究旳体验。学生通过《剪纸》研究旳活动，获得亲身体验，逐渐形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力争知旳积极态度，产生积极情感，激发他们

剪纸综合实践活动教案

剪纸综合实践活动教案 备课人：峰小 范彩玉一、教学目标：1、通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。2、学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪

小学综合实践活动《剪纸工艺

小学综合实践活动《剪纸工艺》精品教案　　一、活动目标　　1、 获得亲身参与研究的体验。　　学生通过《剪纸》研究的活动，获得亲身体验，逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度，产生积极情

小学综合实践活动《快乐剪纸》教学设计

《快乐剪纸》教学设计教学内容：剪纸教学目标：1.学习和掌握剪纸的基本技法，并尝试设计图案，创作出富有创意的剪纸作品，培养学生动手、动脑的能力。2.通过讨论剪纸的操作步骤，培养学生感知事物、自主探究的能

小学综合实践活动《剪纸工艺》精品教案

小学综合实践活动《剪纸工艺》精品教案 小学综合实践活动《剪纸工艺》精品教案 一、活动目标 1、获得亲身参与研究的体验。 学生通过《剪纸》研究的活动，获得亲身体验，逐步形成