小学二年级语文教案咏柳教学设计

小学二年级语文教案——《咏柳》教学设计　　教学目标：　　1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察

小学语文咏柳教学设计

小学语文咏柳教学设计 　　1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。 　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 　　一、

小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计

小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计 小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计 　　１．读背《咏柳》； 　　２．办展板：“树林”； 　　３．读《记住》； 　　４．练习写字； 　　５．完成“自检”。

古诗咏柳教学设计小学三年级语文教案

古诗《咏柳》教学设计《小学三年级语文教案》 人教版小学语文教材三年级下册《古诗两首》中的《咏柳》 教材分析： 《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章的千古佳作，诗人用独特的笔触描写在春风

2021小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计

小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计 小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计 　　１．读背《咏柳》； 　　２．办展板：“树林”； 　　３．读《记住》； 　　４．练习写字； 　　５．完成“自检”。

小学语文《咏柳》教学设计

小学语文《咏柳》教学设计 　　1、复习所学； 　　师：同学们已经学过许多古诗了，你们能背几首给老师听听吗？ 　　生背古诗。 　　2、引入新课； 　　师：今天我们再来学习一首古诗。是第九课古诗二首中的《

小学语文二年级教案咏柳教学设计之二

小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之二　　教学目标：　　1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的

小学语文二年级教案咏柳教学设计之三

小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之三　　型：新授课　　课时：一课时　　课题：九年义务教育六年制小学语文第八册第九课《咏柳》　　教学目的：　　1、通过理解诗歌的内容，激发学生热爱大自然，热爱生活的

小学二年级语文教案咏柳教学设计之一

小学二年级语文教案——《咏柳》教学设计之一　　教学目标：　　1、通过学习，让学生感受大自然的美好，从而激发其爱护树木，保护自然，热爱生活的思想。　　2、学会生词，理解字词，读懂古诗　　3、有感情地朗读

三年级语文咏柳教学设计

三年级语文咏柳教学设计　　《咏柳》一诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。古诗，就是一个艺术作品，一个塑造作者情感世界的艺术作品。以下是整理的三年级语文咏柳教学设计，供

小学语文一年级下册《咏柳》教学幻灯片

- 春天 - 现在就让我们去看一看春天吧！ - 春天蜜蜂出来采蜜了 - - 桃树披上了一件粉红

小学语文二年级教案：咏柳 教学设计

小学语文二年级教案：咏柳 教学设计教学目标：1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。教学