人教版三年级上册望天门山ppt课件

- 学习古诗方法： - 1、知诗人，解诗题。2、抓字眼，明诗意。3、读诗句，悟诗意。 - 唐代诗人李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青

望天门山公开课

- 学习目标：1、学习本首诗的生字、词句，了解诗中描写的内容。2、朗诵古诗，背诵古诗，体会诗人热爱祖国山河的思想感情。 - 第2页/共25页 - 学

小学语文《望天门山》赏析

小学语文《望天门山》赏析 　　该诗为725年(开元十三年)作者赴江东途中行至天门山时所作。李白无比热爱祖国的壮丽山河，一生遍游 　　名山大川，留下了许多不朽的杰作。该诗描写诗人舟行江中顺流而下，远望天

【语文课件】望天门山 题西林壁

- 望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 - 天马行空官方博客：http://t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:13182411

望天门山教案

望天门山教学目标1．会写1个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读诗句。3．感受祖国山河的壮丽，体会作者乐观豪迈的情怀。教学重点1．能读、写一类字1个；2．能熟读诗句，了解诗文大意。课时安排1课时教学准

望天门山课件王玲湘

- - - 天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门

小学语文《望天门山》说课稿

小学语文《望天门山》说课稿 　　古代教育学家孔子说：不学诗，无以言。这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对

统编版三年级上册语文古诗三首《望天门山》（教学设计）

《望天门山》教学设计一、教材及学情分析《望天门山》是部编版版三年级上册的一首古诗。这首古诗描绘 的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。学习这首古诗, 要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想

小学三年级语文公开课望天门山优秀说课稿材料

小学三年级语文公开课《望天门山》优秀说课稿材料　　小学三年级语文公开课《望天门山》优秀说课稿材料　　一． 紧扣特点 说教材 我说课的内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》三年级上册的一首

新课标小学语文望天门山课堂实录

新课标小学语文《望天门山》课堂实录一、据形索义，识字解题1．师：先来认一个字。（出示甲骨文 ） 生：人。师：你们异口同声地说“人”。我们先来看它的下半部分“ ”，是“大”字，一个人张开双臂的形状，

语文古诗词解析之望天门山

语文古诗词解析之望天门山 　　李白 　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。 　　两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 　　1。天门山：位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山

望天门山教学设计

望天门山教学设计 望天门山教学设计1（3422字）　　教学目标：　　1、学会本课的生字新词。　　2、有感情地朗读和背诵这首诗，感悟理解诗句的意思和意境，激发对祖国山河的热爱之情。　　3、通过诗中描写的