腾讯文库搜索-小学语文三年级上册2《孙中山破陋习》说
三年级语文教案-孙中山破陋习2
三年级语文教案——孙中山破陋习2 第二课时 一、听写词语。 二、学习课文: ⒈指名读课文。 ⒉指名把课文分为三部分。 ⒊分部分讲读。 第一部分(第1自然段) ⑴指名读 ⑵这一自然段有
(苏教版)三年级语文上册课件孙中山破陋习
- - 小朋友们,你们知道孙中山先生吗?他是我国伟大的革命先行者,他从小就反对封建习惯势力,今天我们要学习的一篇课文就是讲他的这方面的故事的。 -
三年级语文上册 孙中山破陋习1教案 苏教版
《孙中山破陋习》【教学要求】⒈学会本课生字,理解生字组成的词语。⒉学会默读,讲述故事。⒊掌握课文主要内容,体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神。【教具准备】孙中山挂图、插图
三年级语文上册 孙中山破陋习教学设计 苏教版
孙中山破陋习教学目标:1、复习生字和新词,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读课文。3、通过本文的阅读,知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害,体会孙中山对
三年级语文上册《孙中山破陋习》导学案 苏教版
《孙中山破陋习》课文导入:同学们,你们会用“陋”字组词吗?你知道什么是陋习吗?孙中山破除的是什么陋习? 【成功目标】1.会写本课10个生字,理解有生字组成的词语,结合课文内容理解生词意思。2.正确、流
2024年三年级语文上册 孙中山破陋习 2教案 苏教版
2024年三年级语文上册 孙中山破陋习 2教案 苏教版教学要求:知识目标:学会本课生字,理解生字组成的词语。有感情地朗读课文。 能力目标:通过抓住主要语句有感情地朗读,感受缠足这一封建陋习曾对中国妇女
三年级语文上册 第26课 孙中山破陋习课件 苏教版
- 小朋友们,你们知道孙中山先生吗?他是我国伟大的革命先行者,他从小就反对封建习惯势力,今天我们要学习的一篇课文就是讲他的这方面的故事的。 - 孙中山破陋习
三年级语文上册 24.孙中山破陋习教案 苏教版
24.孙中山破陋习教学要求1.学习本课的生字,能正确书写。2.理解课文内容,体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神。3.学习怎样把句子写具体。正确、流利、有感情地朗读课文。重
三年级语文孙中山破陋习知识点
三年级语文孙中山破陋习知识点《孙中山破陋习》讲了孙中山知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害,体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。这里给大家分享一些三年级语文孙中山
三年级语文孙中山破陋习知识点
三年级语文孙中山破陋习知识点三班级语文孙中山破陋俗学问点整理《孙中山破陋俗》讲了孙中山知道缠足这一封建陋俗曾对中国妇女的身心造成严峻的损害, 体会孙中山对封建陋俗的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。
三年级语文上册第8单元24孙中山破陋习全能阅读苏教版
孙中山破陋习一、课内阅读。 以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。 后来,孙中山领导辛亥革命,当了临时大总统,他首先废除的就是这
孙中山破陋习 (苏教版三年级语文上册)
- 孙中山破陋习 - - - - 以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没