人教版小学二年级上册语文坐井观天第二课时教学设计

人教版小学二年级上册语文坐井观天第二课时教学设计 1.学会本课8个生字中的“观”、“际”、“沿”,及由这些生字组成的词语。理解“坐井观天”、“井沿”、“大话”、“无边无际”的意思。 2.

小学语文人教二年级上册第四组-13《坐井观天》第二课时说课稿

《坐井观天》第二课时说课稿人教版二年级上册第十三课《坐井观天》，这篇课文是一个家喻户晓的寓言故事。内容浅显易 懂，但要挖掘深含其中的寓意，对孩子们来说却有一定的难度。在这一课时中，我带着学生从读中 悟

部编版人教版二年级上册语文《坐井观天》课

- 同学们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个故事。从前有一口古老的井,井里坐着一只青蛙。一天,一只小鸟飞来,落在井沿上,咦！后来怎样呢？ - 12.

小学语文人教二年级上册第一组-坐井观天

《坐井观天》教学设计（第一课时）【教具准备】课件、生字卡片【教学流程】一、谜语导入，激发兴趣。.课件出示谜语：大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。.质疑课题。（谁坐在井里看天呢？在井里看到

人教版小学语文二年级上册《坐井观天》教学设计

《坐井观天》教学目标：1．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；2．发挥想象力，初步理解寓意；3．理解井沿大话无边无际等词语。重点难点：懂得坐井观天寓意，明白本词含有贬义。教育学生开拓视野，多读

小学语文人教二年级上册第五单元-12坐井观天（说课材料）第二课时——杜华双

《坐井观天》说课稿绵阳市观太镇北京致公爱心小学：杜华双一、说教材《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第五单元第12课。这是一 篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光

小学语文人教二年级上册演示第五单元-12坐井观天导学案（表格式，2课时）

课题12、坐井观天课型新授课执教安路英课时2课时教学目标.认识3个生字，会写8个字；.能够正确、流利地朗读，会分角色朗读对话；.发挥想象力，初步理解寓意。教学重 点、难点.认识3个生字，会写8个字；.

小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第五单元-《坐井观天》第二课时教学设计

《坐井观天》第二课时教学设计大竹县新生乡中心小学卢华平教学目标：1、分角色朗读课文。2、理解“井沿”、“说大话”、“无边无际”等词语的意思。3、明白看问题、认识事物要全面，不能自以为是的道理。教学重、

人教版小学二年级上册语文坐井观天教学设计五

人教版小学二年级上册语文坐井观天教学设计l 一、揭题 １、小朋友，今天我们学习一篇新课文。请一起读课题──《坐井观天》。 ２、下面我们先来欣赏一下这个故事，好吗？ 请小朋

二年级语文上册《坐井观天》生字加课文课件

- - - 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。 - -

小学语文人教二年级上册（统编）第五单元-坐井观天 教学设计

《坐井观天》教学设计学习目标：L会认47个生字；会写24个生字；掌握多音字“哪、号、当”。.学会分角色朗读课文，复述故事。.在阅读过程中让学生用想象、质疑、比较、讨论、评价等学习方式，感悟故 事中的人

人教版小学二年级上册语文人教新课标二上坐井观天教学设计六

人教版小学二年级上册语文人教新课标二上：坐井观天教学设计 师：从前有一口古老的井，井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，咦！后来怎样呢？今天我们一起来学习成语故事，《坐井观天》（板书