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苏教版小学语文五年级下册10二泉映月教案设计

10 二泉映月教案设计设计说明学生是学习和发展的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文应以学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生在教学中的主动性和创造性,体

2022小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计

小学语文五年级教案——?二泉映月?教学设计   教学要求:  1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。  2、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想?二泉映月?乐曲

小学五年级语文教案-《二泉映月》教学设计

一、教学要求  1、能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。  2、学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  3、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由

五年级语文教案-《二泉映月》

五年级语文教案——《二泉映月》   [教学要求]  1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。  2、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的

五年级语文教案二泉映月1

五年级语文教案——二泉映月1   一、教学要求:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。  2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。读准多音字强的不同读音。  3、通过朗读

五年级语文下册《二泉映月》教案

五年级语文下册《二泉映月》教案 五年级语文下册《二泉映月》教案1  【教材简解】  《二泉映月》是九年制义务教育六年制小学苏教版教材第十册的一篇课文。  它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰

五年级语文教案二泉映月3

五年级语文教案——二泉映月3   第三课时  课时目标:  1、指导背诵课文第4、5自然段。  2、进行说话联系,描绘月夜的优美景色。  3、品读美文,激活思维。  教学重点:  指导背诵、说话练

冀教版小学五年级上册语文《二泉映月》教案设计

冀教版小学五年级上册语文《二泉映月》教课设计设计篇一1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容,理解文中描述月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思。3、经过朗读训练,感觉民

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计2

小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计2   [教学要求]  1.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。  2.能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》

小学五年级语文教案-《二泉映月》教学设计之三

教学要求:1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。2、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词语写一段话,描绘自己所观

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2022小学语文五年级教案——《二泉映月》教学设计2

小学语文五年级教案——?二泉映月?教学设计2   [教学要求]  1.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。  2.能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想?二泉映月?