腾讯文库搜索-小学语文五年级教案-《伟大的友谊》教学设计之三

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小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之一

一、教学要求:  1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师的崇敬。  2、通过自读,懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊;知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的。  二、教学重点

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之五

教学内容:讲读课文,领会中心教学过程:一、讲读第一段齐读第一段内容。思考、讨论。最能表现这段中心的是哪一句?这段通过什么来说明马克思和恩格斯是好朋友?小结。二、讲读第二段指名读第二段内容。思考。马克思

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之二

教学目的:  1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师得崇敬。并从马克思和恩格斯的榜样中,懂得真正的友谊要建立在共同事业的基础上。  2、练习从课文所叙述的具体事情中体会人物的思

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之四

一、教学要求:  1、自学生字新词,能用各抒己见、讨论造句。  2、理解课文内容,了解马克思和恩格斯是怎样在共产主义事业中亲密合作和互相支持的;体会马克思和恩格斯的友谊是伟大的,从而培养学生高尚的共产

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》第一课时教学设计之一   一、谈话同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平昌盛的日子里,将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》教学设计3

教学目标:  1、学会本课生字18个,理解词语54个。  2、给文章分段,学会用摘录法概括段落大意。  3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊,纯真、高尚、伟大。  教学重点:学会生字词,读

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》第一课时教学设计之一   一、谈话  同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平昌盛的日子里,将迎来具有巨大意义的十六大。

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计

教学目的:1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师得崇敬。并从马克思和恩格斯的榜样中,懂得真正的友谊要建立在共同事业的基础上。2、练习从课文所叙述的具体事情中体会人物的思想感情。

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之三

一、教学内容:阅读课文  二、教学目标:  1、理解课文内容,体会马克思和恩格斯之间伟大的友谊。  2、培养学生的口头表达能力,激发学生互帮互助的精神。  三、重点、难点:  重点:理解课文内容,深刻

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之一

一、教学要求:  1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师的崇敬。  2、通过自读,懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊;知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的。  二、教学重点

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

一、谈话同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平昌盛的日子里,将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎接十六大的到来,今天,校长给我们每个班布置了一个作业,阅读十六大

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

一、谈话  同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平昌盛的日子里,将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎接十六大的到来,今天,校长给我们每个班布置了一个作业,阅读十