二年级语文下册《传统节日》教学设计

二年级语文下册《传统节日》教学设计 第一部分：教学设计优秀案例 教学目标： 1. 认识“传、统”等 15 个生字，会写“贴、街”等 9 个字，会写“节日、春节”等 10 个词语。 2. 朗读课文，把握

统编二年级下册《传统节日》教学设计

统编二年级下册《传统节日》教学设计【教学目标】.认识“贴、宵、祭、舟、堂”等15个生字，会写“街、艾、舟” 3个生字。.能正确、流利、有感情地朗读儿歌，背诵课文。.通过朗读，了解中国的传统节日和流传下

小学道德与法治人教二年级上册（统编）第四单元我们生活的地方-可敬的家乡人教学设计新

《可亲可敬的家乡人》教学设计教学目标.学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可亲可敬。.简单了解家乡不同时代的优秀人物，通过手抄报、寻找可亲可敬的家乡人" 活动，激发对家乡人的敬佩和热爱家乡的情

小学语文人教二年级下册第五组-《晓出净慈寺送林子方》教学设计

课时教学设计课 题《晓出净慈寺送林子方》课 时授课类型 一课时新授核心教学目标.正确、流利地朗读古诗，初步读出古诗的节奏和韵味，背 诵诗。.在读中感悟诗人对大自然美景的赞美之情。领悟诗人 “以景寄情”

小学二年级期中家长会1

- 首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎！ 时间过得很快，一转眼，这些孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小

跳短绳-并脚跳绳 教学设计 人教版体育二年级上册

跳短绳一一并脚跳绳教学设计一、教学目标运动参与目标：在教师的引导下，学生能够愉快地进行学习，敢 于表现自己。运动技能目标：学生能够初步掌握正摇并脚跳的动作方法，并能 将动作运用到其他活动中。身体健康目

小学二年级数学教学设计(通用6篇)

小学二年级数学教学设计（通用6篇）小学二年级数学教学设计1教学内容：苏教版第三册第三单元第一课时教学目标：1、让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2、通过

小学语文人教二年级下册（统编）第七单元-《大象的耳朵》教学设计

《大象的耳朵》第二课时教学设计合江县白米镇中心小学校 赵家萍一、教学设计依据（-）课标要求.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课外阅读，共

小学语文人教二年级下册（统编）第三单元-《神州谣》教学设计

各坪小学电子备课教学设计上课时间使用班级级 班课题神州谣课型新授维 目 标知识与技能会认15个生字，会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长 江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。过程与方法通过

2024重点小学二年级语文上学期月考试题 附答案

2024重点小学二年级语文上学期月考试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 考试时

小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第五单元-教学设计：坐井观天

12、《坐井观天》教学设计教材简说：《坐井观天》是一则寓言故事，课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题

小学语文人教二年级下册（统编）第二单元-部编二年级《传统节日》教学设计稿

二年级传统节日教学目标：1、让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人 经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情