小学语文教学研究

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小学语文教学研究 摘 要:小学阶段是学生学习的启蒙阶段,在这一阶段中需要老师在平时的教学当中善于观察和总结,帮助学生从小打好学习的基础。依据我在小学教学当中的经验,学生在小学阶段培养起来的学习兴趣

漫画与作文教学研究语文教学总结

漫画与作文教学研究语文教学总结　　漫画是幽默与挖苦的艺术，具有独特的艺术形式，它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象，借幽默的画面，诙谐机敏的语言，对客观事物进行褒贬，使观者在欣赏中受到教育和启迪

洞塘小学语文阅读教学研究课题开题报告

江津区洞塘小学校《小学语文阅读教学研究》开题报告 一、课题研究背景及研究价值（一）课题研究背景小学语文阅读教学是语文教学重要构成某些。语文教材是以几十篇文质兼美文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语

小学语文教学研究复习要点

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初中语文作文序列教学研究

《初中语文作文序列教学研究》课题中期报告一、课题研究的背景 作文教学是初中语文教学的重要组成部分，同时也是语文教学中的薄弱环节，初中作文教学的现状不容乐观。《课程标准》中明确提出：“写作要感情真挚

《小学语文多元化识字教学研究》课题研究

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翻转课堂下小学语文教学研究

翻转课堂下小学语文教学研究 摘要：新教学模式的推行，对传统教学产生一定的冲击。无论是何种教学阶段，教师教学活动的开展都需要根据当前教学需要与学生的特点出发。就当前小学语文教学而言，翻转课堂教学对

电大小学语文教学研究答案

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小学语文教学研究活动心得体会

小学语文教学研究活动心得体会 石门小学2013秋季学期语文组教师听（评）课教研心得 杨大华 土生土长在农村，求学在农村，小学教学沉默在农村的我，自我感觉越来越不能适应当今课改的大潮。以往总是自哎自怨：

小学语文朗读教学研究中期研究报告

小学语文朗读教学研究中期研究报告小学语文朗读教学研究中期研究报告《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中

小学语文作文教学研究(8篇)(共22435字)

小学语文作文教学研究(8篇)(共22435字)  第一篇：新课标下小学语文个性化作文教学    摘要：自我国实行教育改革以来，素质教育不断地推进，促进学生的全面