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小学美术听课评课记录

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关于小学语文评课用语优缺点及建议

关于小学语文评课用语优缺点及建议 关于小学语文评课用语优缺点及建议 1（1267字）　　1、教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。　　2、教师能有效改变课程实施过于

公开课《葡萄沟》评课稿

公开课《葡萄沟》评课稿金昕老师在执教《葡萄沟》一课时，引导学生在熟读课文的基础上，找出课文的中心句，初 步感受葡萄沟是个好地方。在初步感知后，又引导学生思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢？ 围绕〃葡萄沟

小学语文听课评课记录一年级语文《比尾巴》评课稿

小学语文听课评课记录一年级语文《比尾巴》评课稿　　周一下午，聆听了周颜老师上的一年级语文课——《比尾巴》，感受颇多。　　一年级学生好动、坐不住，上课经常会注意力不集中，怎样吸引学生的注意力是课堂教

小学语文听课评课记录三亚落日评课稿

小学语文听课评课记录《三亚落日》评课稿　　缺点：　　1、在小组讨论学习第三四两个自然段中，教师出示了这个问题：“想想你觉得落日像一个（）的孩童/灯笼/跳水员？你从哪里看出来的？”也许是看到问题中的

小学三年级语文葡萄沟评课稿

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五年级语文《慈母情深》评课稿

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《如何听课评课》课件

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小学听课评课记录

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教师评课记录表

课堂教学教师互评表任课教师： 评课教师：授课班级: 授课课程:项目权 重序 号评价标准分值得分教学目标151目标明确具体，可操作性强，符合新课程标准52符合学生实际水平，有利于学生的发展53重视培养学