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小学语文四年级上册12盘古开天地预学案设计

12　盘古开天地学生预学案设计课题盘古开天地时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.本文共有(　　)个自然段。2.带着对盘古的敬佩之情朗读课文三遍。预习字词1.写出或补全本课生字的音节，再把词语正确

小学语文四年级上册12盘古开天地导学案设计

12　盘古开天地导学案设计课题盘古开天地课型新授课教学目标1.认识“劈、浊”等7个生字，会写“翻、劈”等13个字，会写“黑乎乎、上升”等12个词语。2.有感情地朗读课文，积累课文中的优美词句；能借助插

12盘古开天地 部编版语文四上 双减同步分层作业设计

四年级（上）语文同步课时分层练第四单元第12课盘古开天地（含答案）基础必做篇一、看拼音，写词语。二、生字书写完全正确的一组词语是（三、给下列生字组词。四、根据意思写词语。1.形容草木长得繁密。2,搀杂

《盘古开天地》课件

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《盘古开天地》课件_语文_初中教育_教育专区

小学语文四年级上册12盘古开天地课外拓展

12　盘古开天地◆好书推荐书名《中国古代神话》作者袁珂内容简介　　全书包括世界是怎样开始的，黄帝和蚩(chī)尤的战争，后羿和嫦娥的故事，鲧(ɡǔn)和禹治理洪水，远国异人，夏以后的传说等内容。推荐理

盘古开天地教学设计

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题18.盘古开天地课时2编号31230【学习目标】.会认10个生字，会写14个生字，正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、、 四肢、肌肤、辽阔、血

部编版四年级语文上《盘古开天地》练习题

一、看拼音写词语。jl fu xue ye( ) ( )二、选字填空。竭 遏枯( )三、根据课文填空。只听见一声巨响，"12盘古开天地wei guanghuan huan浊烛浑( )”碎To 的东西，

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12 盘古开天地活动内容这篇神话故事充满了神奇的想象！请你认真读故事并思考：盘古倒下后，他的身体发生了什么变化？根据故事中的想象，你觉得盘古身体的其他部分会变成什么？请你大胆地进行猜想。故事中神奇的

【精品配套】四年级上册语文同步练习-12盘古开天地第二课时（人教部编版，含答案）

第12课 《盘古开天地》第二课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语。 TOC \o "1-5" \h \z 盘古倒下后，他的四zhi （）,变成了大地上的东、西、南、 北四极；他的ji fu （）变

四年级上册盘古开天地教学设计

四年级上册盘古开天地教学设计 四年级上册盘古开天地教学设计1　　【教学分析】　　这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常

人教部编四年级上册完整教学设计12盘古开天地

人教部编四年级上册完整教学设计12,盘古开天地12 盘古开天地 课题 盘古开天地  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“劈、浊、丈”等7个生字，会写“翻、劈、缓”等13个字。