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《小英雄雨来》PPT课件

小学语文小英雄雨来

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《小英雄雨来》名著导读

- 1.《小英雄雨来》讲述了一个怎样的故事? - 《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期晋察冀边区少年英雄雨来带领一群天真无邪的儿童站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,捕捉敌

小英雄雨来练习题(有答案)

14《小英雄雨来》练习题姓名: 号码: 家长签名:一、 带拼音抄写下列词语。Hái (还有) zā(扎辫子) níng 拧手巾huán(还书) zhā

《小英雄雨来》课件

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小学语文课《小英雄雨来》教学反思

小学语文课《小英雄雨来》教学反思   《小英雄雨来》一文中,作者运用了一个最突出的写作方法——反复。教学中,我就这一写作特点进展了简单介绍,对学生的阅读和写作加以指导。   为了强调某一个意思,突出某

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- 教学目标1、学会本课生字新词。2、练习用较快的速度阅读课文,说出课文内容,感受小英雄雨来的英雄事迹。4、练习给每部分加上小标题。5、会用课文叙述的顺序,练习画情节曲线。 -

小英雄雨来小学四年级语文教案

小英雄雨来小学四年级语文教案   小英雄雨来小学四年级语文教案1  一、教学要求  1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。  2、继续练习

小学语文课本剧剧本-小英雄雨来

小学语文课本剧剧本-小英雄雨来小学语文课本剧剧本-小英雄雨来时间:抗日战争时期地点:晋察冀边区的芦花村人物:雨来 李大叔 鬼子军官 鬼子3人 小伙伴2人村民3人场景:①雨来的家 ②种满芦苇的河堤道具:

小学语文课本剧剧本-小英雄雨来

小学语文课本剧剧本-小英雄雨来   小学语文课本剧剧本-小英雄雨来   时间:抗日战争时期   地点:晋察冀边区的芦花村   人物:雨来 李大叔 鬼子军官 鬼子3人 小伙伴2人村民3人   场景:①雨

小学语文教学设计案例《小英雄雨来》

小学语文教学设计案例《小英雄雨来》      第一课时      一、激发情感,理解课题      1、亲情导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,却把鬼子带进了

小英雄雨来完整课件

- 1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在